春姑娘悄無(wú)聲息的走了，火辣辣的夏姑娘急急地跑來(lái)， 荷花慢慢的浮出水面，張開(kāi)了笑臉，看到這番情景不禁讓我想到了我的劉老師，劉老師有一對(duì)又大又明亮的雙眸，一個(gè)稍稍挺起的鼻梁，一個(gè)又紅又美的嘴唇，一頭卷發(fā)。劉老師不僅慈祥，而且是一位盡職盡責(zé)的好老師。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，劉老師沒(méi)有了以前的面容，萎靡不振的樣子，臉色慘白，劉老師那紅潤(rùn)的嘴唇，也變的烏了，好像生病了，劉老師叫我到講臺(tái)上去，準(zhǔn)備給我輔導(dǎo)作文，我上去以后，覺(jué)得劉老師有點(diǎn)不對(duì)勁，只見(jiàn)劉老師一手捂著肚子，顯出一副痛楚的樣子，但還是打起精神為我們輔導(dǎo)作文，我心想：難道劉老師肚子疼，那為什么不回家休息呢?于是，我大著膽子問(wèn)：“劉老師，您生病了嗎?那為什么不在家里休息呢?” “沒(méi)事，不就是肚子疼嗎?一會(huì)兒就好了，先別管我，快認(rèn)真聽(tīng)吧!” 我現(xiàn)在哪有心情去聽(tīng)啊，我恨不得馬上跑出去給劉老師買(mǎi)一包止痛片，讓劉老師服下，可是劉老師又會(huì)說(shuō)我不懂事的，我的作文輔導(dǎo)完了，我便回到座位上，同桌見(jiàn)我若有所思的的樣子，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“劉老師生病了，卻還來(lái)為我們輔導(dǎo)作文，真是一位盡職盡責(zé)的好老師啊！”

　　劉老師不盡職盡責(zé)，而且還很關(guān)心我們，記得有一次，上體育課的時(shí)候，我的手不小心被割破了，同學(xué)們便把我送回教室休息，劉老師看見(jiàn)我手上流著鮮血，驚了一下，然后大步大步地走過(guò)來(lái)，一臉惶恐的樣子，“孩子怎么了，你手上怎么流這么多血啊?” “劉老師，沒(méi)什么，就是點(diǎn)小傷。”我不慌不忙地說(shuō)道。“孩子，這可是夏季，就算是小傷，你不注意會(huì)被感染的，走吧，孩子，跟我去醫(yī)院。”我跟著劉老師來(lái)到診所，醫(yī)生包扎好了，劉老師這才松一口氣，放學(xué)的時(shí)候，劉老師再三囑咐讓我不要沾水，否則傷口會(huì)感染的······不久后，我的手好了，這還多虧了劉老師。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”老師那默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們贊揚(yáng)，因?yàn)樗麄兛偸窍胫约旱膶W(xué)生，從來(lái)不考慮自己，老師們那默默奉獻(xiàn)的精神還真是應(yīng)了這兩句話呀。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。