杰喜歡到那家琴行逛逛，只坐在那架鋼琴前，彈著曲子，旋律很美，雖然曲長只有一分鐘，但是吸引了不少路過的顧客。老板樂翻了天，每次都想讓杰多彈會兒，不管老板多么熱情，杰只彈三片就走了。

　　一次，杰陪媽媽上街買東西，路過了那家琴行，杰忍不住了，走了進去，這次，他沒有彈琴，只是，用手摸了摸琴，媽媽尋思著這個琴不錯，正準備買了，杰一手拒絕。杰說：我又不會鋼琴，買它干什么呀！我們家少了這個大砘鎰靄諫，不要再說了！媽媽邊說邊付賬。鋼琴在家擺了好幾天，杰也呆看了好幾天。媽媽很擔心。媽媽決定把杰送去學鋼琴。去的時候，杰露出了久違的笑容。

　　可是，教杰的鋼琴師卻連連嘆氣，說：不是，這樣彈是不對的。耳邊響起了難聽的旋律。天啊！這簡直是噪音！鋼琴師捂著耳朵說。老師，請教我下章的內容吧！杰邊說邊晃動鋼琴師的手。鋼琴師沒辦法（交了學費，一定要把人教好。）盡管杰彈得像噪音一樣，但杰還是很陶醉。一連幾天都這樣。一天，杰早來了，門已經開了，杰不由自主地走進去，坐在琴椅上，按起琴鍵，那聲音是多么悅耳啊！鋼琴師在門后，為杰鼓掌。

　　杰忽然停下來，用充滿怨恨的眼神看著鋼琴師，然后摔門而出。沒上鋼琴課，杰只好回家了。早回家，媽媽也不在家。杰只能淌徉在鋼琴樂的海洋里。星期天，杰接著上鋼琴課。