以前,我玩過“過家家”的游戲,也當過“醫生”,還當過“警察”,當過……可就是沒有當過老師,今天咱也嘗嘗當“老師”的滋味!

星期日的下午,我把家里客廳當作教室,又找來了一塊小黑板,一根小教棒,再拿出幾支閑置的鉛筆,然后向爺爺要來一沓紙,再把左右鄰居的小孩子喊來,對他們說:“我來教你們學習,好嗎?”“好!”小朋友們異口同聲地答道。于是我準備上課了
當我發完筆和紙時。一只美麗的蝴蝶從窗口悠悠地飛了進來,孩子們注意力立刻轉向了蝴蝶,我連忙敲著桌子,其實我也特別喜歡小動物,可還是嚴肅地說:“注意力集中,別開小差,看我出題!”孩子們聽了,勉強地看著黑板。我拿著粉筆想:出什么題呢?我還是頭一回當老師,粉筆字又寫得不規范,怎么辦呢?不管它,只要我認真點兒就行。對于這些剛滿五六歲的小孩子,內容還是簡單點兒吧。“1十1= ”、“1十2= ”……我在黑板上一筆一畫地寫著,他們像模像樣地抄著題目。看看他們的寫字姿勢,有的把書本擺斜了,身體也自然斜了過去;有的彎著腰,像個小老頭兒似的。我連忙對他們說:“同學們,寫字時書本要擺放整齊,身體坐直,抬頭挺胸,眼睛離書本30厘米,胸離桌邊一拳……”他們聽了我的話,連忙改正了錯誤的寫字姿勢,認真地做著題目……
時間一分一秒地過去了,我看他們一個個坐不住的樣子,又看著他們把我出的題都做好了,便說了聲“下課!”他們迫不及待地“啊”的一聲沖出“教室”,各自玩去了。
嘿!當老師真過癮,我要好好學習,將來爭取當一個名副其實的老師!
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