今天我們的第三節(jié)課是體育課，我們班非常的吵鬧。

　　做眼保健操的時(shí)候，有許多同學(xué)被提醒了。

　　到了下面，我們班就更亂了，所以黃老師叫我們把解散和靠攏做十五次，于是，我們開(kāi)始做解散和靠攏了。剛剛開(kāi)始，一直都是以黃楷杰和林孟凱那一列為中心，向兩邊解散的。于是，我就把跳繩放在地上，做解散和靠攏。這樣子大約做了十次，黃老師大概是看我們做得太慢了，所以，就改成了任意以同學(xué)為中心，并且限時(shí)十秒，向兩邊散開(kāi)了。連著兩次，我們組都做錯(cuò)了。于是，我對(duì)曾建倫說(shuō)：“現(xiàn)在不是以林孟凱為中心了，是任意的了。并且，我們的時(shí)間只有十秒鐘。：”這時(shí)，劉沛庭把我給提醒了一次。我心想：這是怎么回事，我明明沒(méi)有錯(cuò)，劉沛庭為什么把我給提醒一次？

　　又做了三次，終于可以了，可是，課已經(jīng)上了一大半了。我們才開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。可是，我們剛剛做完，就下雨了。于是，我們就回班了。

　　首先，我認(rèn)為，現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級(jí)的同學(xué)了，上體育課的時(shí)候，應(yīng)該聽(tīng)從老師的口號(hào)，不應(yīng)該還想一二年級(jí)的小朋友那樣沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律。然后，我認(rèn)為我們以后如果犯錯(cuò)誤，應(yīng)該讓那些犯了紀(jì)律的同學(xué)盡快改過(guò)來(lái)。還有幾個(gè)月，我們就要上五年級(jí)了，不能再把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。