每一個(gè)人都會(huì)一種樂(lè)器作文，或著是一項(xiàng)特長(zhǎng)。而我的樂(lè)器你們應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這就是我最愛(ài)吉他。

　　我在一年級(jí)的時(shí)候我媽媽看到別人家的孩子都會(huì)一項(xiàng)特長(zhǎng)，她想，讓我也學(xué)一個(gè)樂(lè)器，他問(wèn)我的時(shí)候我毫不猶豫的選擇的吉他。媽媽問(wèn)我為什么，我就天真回答說(shuō)：“好看啊！”媽媽說(shuō)：“好的，我們就學(xué)吉他！”我有笑臉看著媽媽。

　　到了琴行，一進(jìn)門，墻上掛滿了吉他，媽媽和爸爸給我挑了不少吉他，可是我都不喜歡。最終，我看到了墻上的一把吉他，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我喜歡這個(gè)，就選它了。”媽媽給我付了錢，和我約定了一下子每天都要連。又和老師商量了一下就在周末的星期天上午十點(diǎn)在這里學(xué)一個(gè)小時(shí)。我就興奮把吉他帶回家了。

　　后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)練習(xí)曲《小星星》。到后來(lái)我學(xué)習(xí)了和弦曲最簡(jiǎn)單的《兩只老虎》。慢慢的，我的水平越來(lái)越高，最后登臺(tái)演出過(guò)三次。都是匯報(bào)演出，學(xué)校檢查學(xué)員的。但是，我學(xué)吉他也有苦，手上有很多繭子，都是彈出來(lái)的。還有一次，一周我都在發(fā)高燒，沒(méi)有練琴，到了學(xué)校我學(xué)的很吃力，好幾個(gè)地方都談不好，我自己也很著急，但是我的老師卻一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，你是有特殊情況，慢慢來(lái)，不著急。”從這以后我更加努力學(xué)吉他。

　　這就是我最喜歡的樂(lè)器吉他。