【篇一：觀看排球比賽】

　　今天陳老師帶我們?nèi)タ幢荣悺?/p>

　　比賽開始了，左邊是我們江東隊，右邊是奉化隊。第一個球來了，隊員們緊張起來，但是聽到我們鏗鏘有力的加油聲，便咬緊牙猛地一打，這一下使對手很驚訝，對手你看看我，我看看你，不知如何是好，這第一分就被我們先得到了。接下來的比賽越來越激烈，隊員把球輕巧的把球放了過去，對手首先把球掂到做二傳的手里，然后做二傳的又往上一掂，最后前排的一位選手猛地跳起來把球一扣，球救飛快的落到了隊員的手里，由于球太猛沒有人借住，便白白浪費了一分，從這以后，對手一直使用這種方法取得勝利。

　　上半場還行，以21比25的分?jǐn)?shù)輸給了奉化隊，可是下半場大家的體力沒了，我預(yù)測下半場大家肯定會輸?shù)煤軗健?/p>

　　下半場開始了，對方把球發(fā)了過來，我們依然把球掂了過去，奉化隊依然把球扣了過來，一位選手很勇敢把球掂了過去，可是沒過網(wǎng)，我們學(xué)著她的精神把球掂了過去，但是應(yīng)為體力不支在下半場的中間已經(jīng)沒有體力再掂下去，對手一個球一個球的扣過來，我們只好眼睜睜看它掉下來，于是我們以4比25輸了比賽，果然成績不是很理想。

　　再回去的車上，陳老師很不高興。

【篇二：激烈的排球比賽】

　　我們要和120班比賽了！我班的排球隊員大步流星的走到比賽場地，120班更是精神抖擻。現(xiàn)在是120班開球，他們班的那個同學(xué)不負(fù)眾望，把球順利地發(fā)過來，可我班防守嚴(yán)密，也順利地傳了過去。“好球！”我們給了他們一個“下馬威”，他們沒接住，我們就輕而易舉地得了一分。

　　該我們發(fā)球了，只見封順猛打一球，他們接住了，撐給我們，聶仁崧又把球墊過去，頓時，球騰空而起，他們沒接住，真是防不勝防啊！

　　沒多久，我們以16比9領(lǐng)先了，場下的觀眾都全神貫注地注視著局勢的發(fā)展，都大聲喊加油，都舉著自己做的彩旗、卡通紙做的標(biāo)語。上百雙眼睛注視著賽況，上百張嘴喊著加油，上百只手舉著自己做的東西，這場面多么壯觀啊！

　　比賽越來越精彩，加油聲越來越大，仿佛雷雨一般。看來，大局已定，我們班只差一分了，最后一球，“接穩(wěn)！”“耶！”“我們贏了！”觀眾有的跑到了賽場上，有的和球員擁抱，有的開心地笑著歡呼著。笑聲、歡呼聲響成一片，我一定要把這件事刻錄在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。