星期六早晨，我高高興興地來到了學(xué)校。

　　上課了，老師推開門，走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光立即轉(zhuǎn)移到老師身上。老師拿著雞蛋和水杯走到了講臺(tái)上。同學(xué)們看見了，議論紛紛，大家七嘴八舌地討論起來。我暗暗地想：“老師葫蘆里賣的到底是什么藥呢？”

　　教室里漸漸安靜了下來，老師站在講臺(tái)上環(huán)視四周，笑瞇瞇地看著大家，又從箱子里拿出了一包鹽，同學(xué)們又議論起來：“老師這是要干嘛？是要讓我們喝鹽水？”剛剛安靜下來的同學(xué)們現(xiàn)在又開始議論紛紛。

　　老師把鹽放在講桌上，又拿出一把勺子，對(duì)大家笑呵呵地說：“同學(xué)們你們覺得我把雞蛋放在水杯里，雞蛋會(huì)浮起來嗎？”同學(xué)們都異口同聲說：“能。”然后老師把雞蛋放進(jìn)水里，可是意外的是雞蛋并沒有浮起來。老師又問：“你們覺得我把鹽倒進(jìn)水里，雞蛋會(huì)浮上來嗎？”同學(xué)們這下不敢確定了。

　　到了見證奇跡的時(shí)刻，老師請(qǐng)一位同學(xué)把鹽倒進(jìn)水杯里。他拿著勺子取了一勺鹽倒進(jìn)水里，攪拌幾下，可是雞蛋紋絲不動(dòng)；他又加了一勺鹽，雞蛋動(dòng)了幾下，又落了下來；接下來放第三勺鹽，雞蛋居然真的緩緩地浮了上來！

　　老師告訴我們，因?yàn)辂}增加水的密度，當(dāng)水的密度比雞蛋大的時(shí)候，雞蛋就浮起來了。

　　這一節(jié)實(shí)驗(yàn)課過得很快樂，不但學(xué)到了知識(shí)，還知道了科學(xué)道理，我們一定要多動(dòng)腦、多發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)奧秘。