篇一：借物喻人的作文

　　我 們?cè)谏?中總會(huì)遇到挫折 ，在困境中就想放棄 ，而我們卻不如石頭縫中的一根小草 ，它使我明白了要自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)在困境中堅(jiān)強(qiáng) 。

　　期中考 試考完了，章老師 在教室改語(yǔ)文試卷我心里想我這次語(yǔ)文考試 一定能考90幾分，我鼓起勇氣 ，信心 滿滿地問(wèn)“章老師我這次考幾分？”老師猶豫了一會(huì)不高興 的說(shuō)：“很差88分?！?/p>

　　我的心情 瞬間從天上跌落到深谷。我沖出了教室：“怎么會(huì)？我很認(rèn)真了怎么才考88分呢？老師對(duì)我的期望 是90幾分?！蔽业男那榉浅┰辏家蘖?。我跑到草坪上，看到爭(zhēng)奇斗艷的花兒，綠油油的小草在一旁默默做著它們的裝飾。別人贊美那美麗 的花兒卻不曾想到哪樸實(shí)的小草。

　　你別看它的身軀是那樣柔弱，但生命 力卻是驚人?？耧L(fēng)、暴雨休想摧垮它；洪水、干旱 不能滅絕它，即使車輪把它碾的粉身碎骨，但是不用多久，它有從土中挺起身軀。不管河邊的水流多么湍急當(dāng)它還是在艱難的環(huán)境 下生存 下來(lái)。也不管山坡石縫，只要有點(diǎn)泥土兒和不多的水分，它就能生根、抽芽、生長(zhǎng)……回過(guò)頭來(lái)想想我自己 遇到這么小的挫折就氣餒，我要向著堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草學(xué)習(xí) ，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn) 。

　　在以后的日子我要做一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，遇到挫折不輕易放棄，要力爭(zhēng)上游。

篇二：借物喻人的作文

　　草，便是再普通不過(guò)的東西了。

　　千古以來(lái)，人們大多都是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花 ，挺拔的輕松，可有誰(shuí)曾留意過(guò)，在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草？那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子。迎著風(fēng)傲然挺立著。

　　一次，我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看，啊，一株嬌小的葉子 從石縫中伸了出來(lái)，葉子雖小，但卻嫩油油的，這里很少曬到陽(yáng)光 ，又缺少雨水的澆灌，更沒(méi)有可供他扎根的泥土，她是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的?。克苍S可以不發(fā)芽，做一粒種子安全 的呆在石塊中，可他又是花費(fèi)了怎樣的努力 才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒(méi)有陽(yáng)光，雨露和泥土?xí)r候。這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界 有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間 里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

　　小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直，真如人正道路上，慢慢的人生 長(zhǎng)河中，如果 經(jīng)不起風(fēng)雨 的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn) 不會(huì)成功 ，只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗 之后才會(huì)得到 成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅 ，綻放出人生最美的光彩。

　　奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命最美的色彩。