【精華】我喜歡的字作文400字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我喜歡的字作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的字作文400字 篇1
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融愛(ài)的氛圍中，多好啊！記得有一次.......
今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了，我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了，我打開(kāi)文具盒一看鉛筆，它正乘風(fēng)躺在那里睡覺(jué)；鋼筆它正乖乖地在那里；咦？橡皮呢？尺子，哎，我的尺子又去哪兒了呢？我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的，今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢？怎么辦，怎么辦呢？今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借，不行！同學(xué)就只有一把尺子和橡皮。快考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，謝汶冶走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我一臉焦急，便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“徐之軼，你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽(tīng)了說(shuō)：“這個(gè)好辦，你等一下吧！”于是她便回到座位上，拿出鉛筆盒，取出里面的尺子和橡皮，把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒，把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞，她說(shuō)：“快拿呀！”說(shuō)完她便攤開(kāi)我的手，把尺子和橡皮放入我的手，我清醒過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你這是干什么呢？”她說(shuō)：“我這是叫：斷尺皮救人唄！我們倆笑了起來(lái)。
這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒(méi)扔掉，因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶，是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
我喜歡的字作文400字 篇2
我最喜歡小白兔，在我上幼兒園的時(shí)候，看到鄰居養(yǎng)了一只小白兔。我只要一有空就跑到他家院子去玩，看小白兔。爸爸媽媽喊我吃飯我都舍不得走。
去年，我終于要爸爸給我買了一只小白兔。這是我要爸爸給我買的生日禮物，我答應(yīng)爸爸生日蛋糕都不要。
這只小白兔超可愛(ài)，雪白的絨毛，又長(zhǎng)又大的耳朵，一雙紅紅發(fā)亮的眼睛，又短又小的尾巴像一個(gè)白色的絨球。它走路一蹦一跳，從沒(méi)看見(jiàn)，它老老實(shí)實(shí)地伸直一步一步的走路過(guò)。
現(xiàn)在小白兔就像我的好朋友，每天只要我在家，我就給它吃蘿卜和青菜。我把我吃的餅干也分給它吃，我星期六和星期天帶它去小區(qū)公園玩。它似乎很喜歡到公園去玩，只要我把它放到草地它蹦的可歡了。滿地的青草它都不在乎，和我玩起了捉迷藏，東躲躲西藏藏。好幾次把我嚇?biāo)溃粫?huì)兒沒(méi)找到它，以為它逃走了。現(xiàn)在我?guī)ス珗@玩和它寸步不離，它跑到哪里我跟到哪里，生怕它真的跑不見(jiàn)子。
我和它才有感情，每天晚不管我作業(yè)做到什么時(shí)候，睡覺(jué)之前我都要去看看它、摸摸它。它就像我的小寶貝。
我喜歡的字作文400字 篇3
大自然中有許許多多的"朋友"，有奇妙的"汽車石" ，有美麗的"珊瑚石" ，有橢圓形的"雨花石"......但我最好的朋友是"汽車石" 。
星期六，我和小姨去石像湖玩，在哪里看見(jiàn)了許許多多的石頭。忽然，我看見(jiàn)湖邊有一塊像小汽車似的石頭，于是我把那塊石頭撈了起來(lái)，取名為"汽車石" 。
"汽車石"小小的、輕輕的，摸起來(lái)滑滑的'。它的中間凹了進(jìn)去，是不是被水沖的？她的身子總是向右邊倒，是不是被別的石頭壓的呢？它的上面是黑乎乎的，中間夾雜著幾條白色的細(xì)紋，是不是長(zhǎng)了胡子呢？它的四個(gè)棱角乳白色的，是不是被水洗白的呢？前面有兩個(gè)白色的圓點(diǎn)，是不是車燈呢？
這塊石頭給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。有時(shí)，我把它輕輕的扔在地上它就像一個(gè)跳跳球，一下就跳了起來(lái)；有時(shí)，我把它放在桌子上一轉(zhuǎn)動(dòng)，它就像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就對(duì)它說(shuō)幾句心里話，它就像一位忠誠(chéng)的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)我的煩惱......
"啊，汽車石"你是我的朋友，是我最喜歡的石頭。
我喜歡的字作文400字 篇4
“鈴鐺響，叮叮當(dāng)，鈴聲響亮！”鈴聲是圣誕節(jié)的大聲公，光彩繽紛的圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的化裝師，生動(dòng)有趣的卡片是圣誕節(jié)的歡樂(lè)小郵差，我們小朋友最期待的就是收到圣誕老公公的神秘禮物，我想要的禮物第一樣是可以放松心情的天使音樂(lè)箱，第二樣是可以拍下美好的回憶的拍立得。
天使音樂(lè)箱子可以讓我心情好的飛向芬蘭去找圣誕老公公，當(dāng)我心情快要發(fā)狂的時(shí)候，我就需要聽(tīng)音樂(lè)，看著音樂(lè)箱上面的小天使能讓我卸下心防，放下挫折，忘懷難過(guò)的事情，開(kāi)心的迎接圣誕節(jié)，平心的向前看。
另外一個(gè)禮物是拍立得，我有個(gè)特別的嗜好就是喜歡到處去繞繞，但是眼睛所目睹的美好總是稍縱即逝，耳朵所聽(tīng)到的小小聲音總是聽(tīng)得不夠仔細(xì)，手所觸摸的物品總是有所限制，所以我要一臺(tái)立即拍下一瞬間美妙的拍立得，拍立得能記錄下我一生中寶貴的記憶，也可以拍下陪伴我出游的家人，家人的瞬間生動(dòng)表情，這份開(kāi)心是很需要珍藏的。
若能收到這兩份珍貴的禮物，我會(huì)好好的愛(ài)惜這些寶貝，跟沒(méi)有看過(guò)的其他人分享，讓更多人喜歡我的禮物，我也相信圣誕老人在芬蘭關(guān)心著我的生活和心情，這份相信讓我對(duì)圣誕節(jié)更加的期待！
我喜歡的字作文400字 篇5
小時(shí)，我很喜歡公公家里養(yǎng)的鳥(niǎo)兒，特別是鸚鵡。為此，在我們搬新家時(shí)，公公特地送我一對(duì)虎皮鸚鵡。
我的虎皮鸚鵡可漂亮了！我的虎皮鸚鵡頭圓圓的，頭頂上的黃毛，好像皇冠一樣漂亮；脖子短而粗，上面還繡著金黃的花紋；長(zhǎng)在兩旁又黑又小的眼睛，不停地眨巴眨巴著，而且還四處觀望，猶如偵察兵一樣；最讓人羨慕的是：在翅膀上那黃黑相間的、一層層的、波浪形的羽毛，似乎就是有人專門為它定做的神氣十足的披風(fēng)。當(dāng)我看到它們的第一眼時(shí)，就喜歡這對(duì)小家伙了。
虎皮鸚鵡可貪吃了！有一次，我忘記給鸚鵡喂食，它在籠子里使勁地拍打著翅膀，不停地跳躍著、鳴叫著，當(dāng)我意識(shí)到了我的失誤后，便把小米倒進(jìn)小食盒里，并把它裝得滿滿的，我心想：這樣多省心呀，免得我忘了，它們還可以吃上好幾餐呢！下午上學(xué)前我去看了看這兩個(gè)小家伙，誰(shuí)知當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)到小食盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面顆粒不剩，它們可真貪吃呀！
別看它們小，卻聰明著呢！有次中午，我把鳥(niǎo)籠掛到陽(yáng)臺(tái)外面。小家伙可高興了，在太陽(yáng)下又蹦又跳，時(shí)不時(shí)還甩甩尾巴，得意極了！我回到屋里沉沉地睡起了午覺(jué)，不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到我心愛(ài)的鳥(niǎo)兒在急促地叫喚，原來(lái)外面已下起了大雨，我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)它們正躲在一邊避雨呢，可它們?nèi)圆煌５亟袉局祛^一看，媽媽在外面還曬有衣服！我趕緊將衣服收回來(lái)，還好，沒(méi)怎么濕呢，真得謝謝這對(duì)虎皮鸚鵡！
我喜歡這對(duì)既貪吃又聰明的虎皮鸚鵡。
我喜歡的字作文400字 篇6
“民以食為天”相信大家都知道這句話，人人都有自己喜歡的食物，我最喜歡吃的美味兒是糖酥魚(yú)。
糖酥魚(yú)味兒好，看相也好，金黃色的魚(yú)上澆著紅紅的番茄醬，宛如黃昏中的一片片紅霞，只是看著就讓人垂涎三尺。
糖酥魚(yú)做法很麻煩，先要準(zhǔn)備一條魚(yú)，番茄汁，白砂糖和面粉。先把魚(yú)的內(nèi)臟和魚(yú)鱗去掉，再把魚(yú)的內(nèi)臟以及魚(yú)鰓去除干凈，再用刀在魚(yú)的身上切開(kāi)幾條縫隙，這樣是為了炸的透徹，然后撒上面粉，這樣是為了使魚(yú)皮不粘鍋上，在番茄汁里放上白砂糖熬一熬，最后澆到魚(yú)上，一條美味兒的糖酥魚(yú)就做好了。大功告成了，喜歡吃甜的客人可以多放些番茄汁。
糖酥魚(yú)吃起來(lái)，外面酥酥的，里面嫩嫩的，再加上番茄汁的甜，那種味道，簡(jiǎn)直文字是形容不了的，吃完以后，嘴里回味無(wú)窮。
一天，我吃糖酥魚(yú)時(shí)，由于大口大口，狼吞虎咽的吃，能得滿嘴都是番茄汁。于是我給糖酥魚(yú)起了別名——“紅口魚(yú)”。
怎么樣！聽(tīng)了我的介紹以后，你是不是很想吃糖酥魚(yú)呀！那就做一條嘗嘗吧！
我喜歡的字作文400字 篇7
周五放學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要布置一份有趣的作業(yè)，我聽(tīng)后心生疑惑，同學(xué)們也都在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)，這時(shí)老師才說(shuō)道：“這份有趣的作業(yè)就是做一份以花瓶為主題的剪貼畫(huà)，內(nèi)容不限制，但從構(gòu)思到完成必須要自己動(dòng)手。”聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋，有的已經(jīng)躍躍欲試了起來(lái)。
回到家后，我找來(lái)了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準(zhǔn)備工作就序了，但是怎么做呢？我突然沒(méi)了主意。我需要求助，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你想想看，花瓶是什么樣子的？里面插著什么？周圍的環(huán)境和布局是什么樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫(huà)也在腦海里有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫(huà)了一整張卡紙大小的窗框，然后沿著畫(huà)好的痕跡剪下來(lái)，最后涂上膠水仔細(xì)地貼在天藍(lán)色的卡張四周，作為整張剪貼畫(huà)的邊框，我用同樣的方法依次畫(huà)出花瓶、花、樹(shù)葉，再把它們剪下、粘好。
一張完整的剪貼畫(huà)終于獨(dú)立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，粘貼的樹(shù)葉也有些歪歪扭扭的，但是看著自己完成的“作品”還是非常高興的。
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