【熱門】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
無(wú)聊的我，趴在窗口，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，幾片白云與天相稱看起來(lái)是多么的和諧、融洽！不知不覺，變產(chǎn)生了20年后的我。
20年后的我，可能是一名光榮的人民教師。我不用再為在備課本上設(shè)計(jì)教案而發(fā)愁，因?yàn)榈侥菚r(shí)，每位教師都擁有了屬于自己的電腦，我只要輕輕敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的備課教案就會(huì)出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而大傷腦筋，因?yàn)榈侥菚r(shí)，教室的黑板已經(jīng)退出了歷史的舞臺(tái)，出現(xiàn)在教室前面的是一塊很大的夜光顯示屏，我只要輕輕觸摸夜光顯示屏，事先設(shè)計(jì)好的板書就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)。我也不必再為批改學(xué)生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)，因?yàn)榈侥菚r(shí)，學(xué)校會(huì)給每一個(gè)學(xué)生提供一臺(tái)電腦，學(xué)生不用再在作業(yè)本上寫作業(yè)，無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)學(xué)生只需在電腦上完成，然后發(fā)E—MAIL（電子郵件）給老師，電腦中的自動(dòng)判題系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)啟動(dòng)，學(xué)生很快就會(huì)知道自己的作業(yè)成績(jī)，這樣既方便，又快捷，既極大的減輕了我的工作負(fù)擔(dān)，為我節(jié)約了大量的時(shí)間去個(gè)別輔導(dǎo)差生，也能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很快地提高。
我忍不住咯咯地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思
二十年后的`我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的。
想到這兒，媽媽大叫一聲：小琴，快來(lái)吃飯了。這一個(gè)美好的幻想，能實(shí)現(xiàn)嗎？
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
“懶豬起床、懶豬起床……”，一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我迅速穿好衣服，刷牙，洗臉，梳頭發(fā)，吃完早飯后，上學(xué)了。
太陽(yáng)剛露出頭，我坐上車就出發(fā)了。從家出來(lái)走到第二個(gè)紅綠燈時(shí)，是紅燈，媽媽把車停了下來(lái)，這時(shí)，一輛藍(lán)色的大巴車，連停都沒(méi)停闖著紅燈就過(guò)去了，接著又闖了第三、第四個(gè)紅綠燈，那輛大巴車一直都在闖紅燈，走到第四個(gè)路口時(shí)還差一點(diǎn)撞到一輛小轎車，看到這一幕后，我想，不遵守交通規(guī)則是多么可怕的事情啊！
在我還為闖紅燈的大巴車深思時(shí)，一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲傳來(lái)，我看到了灑水車，灑水車灑濕了地面。我對(duì)媽媽說(shuō)：灑水車，媽媽看了看灑水車說(shuō)：反正這幾天沒(méi)洗車，車也臟，過(guò)去洗洗車吧！在灑水車與我們的車相交而過(guò)時(shí)，只聽到“濨”的聲音，我一看，駕駛室那邊車窗上灑了一窗戶水。路邊的行人看到灑水車都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，行人都特別害怕的樣子，但，灑水車過(guò)后路人臉上又露出了開心的笑容。這樣的情景讓我認(rèn)識(shí)到了，灑水車雖然是凈化空氣的，灑水車經(jīng)過(guò)時(shí)路人會(huì)感到恐懼，恐懼過(guò)后留給人們的是幸福和喜悅。
伴隨著灑水車的音樂(lè)，不知不覺走到了學(xué)校門口，而后，我背上書包邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)學(xué)校。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
記得五六歲時(shí)，我最喜歡吃橙子，常常把籽吞進(jìn)去。有一次，家人給了我們一些橙子，我盯著橙子不住地流口水，就剝了一個(gè)。剛好鄰居的我婆婆來(lái)我家，我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了，眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我婆婆看見了，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)把籽吞了。我一邊說(shuō)邊指著嘴巴。我婆婆笑著說(shuō)：“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以。”我又哭又鬧，心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼，問(wèn)我婆婆：“那你要是也把籽吞進(jìn)去，那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說(shuō)：“我跟你不一樣，我們是大人，你們是小孩。我們不怕。”我聽了我婆婆的話，又害怕又覺得有趣。
又過(guò)了一年，到橙子成熟的季節(jié)。一次，我吃橙子，又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起我婆婆說(shuō)過(guò)要是吞下了籽，頭上就會(huì)長(zhǎng)出橙樹。于是，摸了摸自己的頭，咦，怎么沒(méi)有橙樹?我?guī)е蓡?wèn)到鄰居我婆婆家，問(wèn)她。我婆婆說(shuō)：“傻孩子，我騙你的。”我又驚又喜。
到了現(xiàn)在，想起這件事，我就忍不住要笑出聲來(lái)。真沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中，我也知道了一個(gè)道理——什么事要開動(dòng)腦筋，才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了二年級(jí)時(shí)讀的《小馬過(guò)河》，那河水不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙著眼睛畫畫， 這個(gè)游戲不但好玩，而且還讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的 滋味。
我在玩之前說(shuō)好了規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住， 不準(zhǔn)偷看，畫完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看一看，誰(shuí)畫 得最差，誰(shuí)就是今天的‘真正盲人’。”
游戲開始了，我發(fā)給每個(gè)人一塊紅領(lǐng)巾，自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上，抓起筆，開始畫畫了。我先畫了 一棵大樹，樹上長(zhǎng)著幾只紅艷艷的大蘋果，讓人看了就 要忍不住摘下一個(gè)來(lái)，大樹旁有一條小河，小河里有三 條肥嘟嘟的大魚正在快活地游著，還漂著幾條小船。藍(lán) 色的天飄著幾朵雪白的云，天空上還飛著幾只可 愛的小鳥呢！“畫好了！”我高興得叫起來(lái)，快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開，頓時(shí)，我傻了眼。我想：誰(shuí)看了這種 畫肯定會(huì)昏過(guò)去，就算是小鳥看了也會(huì)吐白沫從天空上 掉下來(lái)死翹翹。你問(wèn)我為什么？我就告訴你吧。蘋果樹 上長(zhǎng)著一條條小船，小河上游著兩只“斷頭鳥”，水里 漂著一只只大蘋果，天上飛著三條大魚。真所謂：
蘋果樹上長(zhǎng)著小船， 兩只“斷頭鳥”河上游， 大蘋果在水里漂著， 天上飛著三條大魚。
讀完這首“美妙”的詩(shī)，我又看了看其他的人，不是畫 歪了就是畫錯(cuò)了地方，真是一塌糊涂！
原來(lái)盲人畫畫這么難，我可不想有一雙近視眼，看 來(lái)我可要好好地保護(hù)我這雙眼睛了。
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