一篇寫事的400字作文
【導語】作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 以下關于一篇寫事的作文，希望您駐足閱讀!
【篇一】一篇寫事的作文
盼呀，盼呀，終于盼到了星期五放學。一下校車，我們幾個小伙伴便撒開腿朝我家飛奔，動畫片《神兵小將》就要開始了。地上的落葉被我們嚇得四處逃竄，路上的行人也不得不側身躲讓。寒風呼呼地刮著，我們身上的雙肩包“吧嗒吧嗒”作響，跑到樓下，我們已是滿頭大汗。
上了電梯，我一眼看見電梯中間有一塊黃橙橙的東西，“小心!”我提醒著大家。“這是什么呢?”我們都不僅好奇地趴在地上觀看。“是不是小孩拉的屎?”沁沁皺著眉頭說。“不像，應該是誰把雞蛋打碎了!”“對對!”大家一致贊同，于是我們如釋重負地站起身，貼著電梯四壁站好，一邊欣賞著新貼出來的廣告，一邊議論著即將開始的《神兵小將》。
電梯停在了六樓，一位阿姨帶著一個小妹妹上了電梯。“這不是正在小區幼兒園上中班的妞妞嗎?”顯然她也看到了地上的.東西，伸出小手邊指邊問：“這是什么”阿姨看了看說：“應該是雞蛋黃!”說完便從包里取出紙巾，蹲在地上擦起來。“媽媽，我也要擦。”妞妞接過媽媽遞過來的紙巾也蹲在地上一下一下地使勁擦起來。
望著小女孩紅撲撲的小臉上認真的表情，我們幾個無地自容，臉一下子紅到脖子根。今天這件事讓我一直忘不了。我不禁想起最近剛學過的課文：“一屋不掃何以掃天下?”。
【篇二】一篇寫事的作文
在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、也有后悔的……但隨著時間的流失，有些事情漸漸的淡忘了，唯有一件難忘的事情讓我記憶猶新。
也許你還記得十月的班級排球比賽，我們班的排球隊員有：沈星兒、張怡聰、馮奕萱、陳姿奕和我。
在我們訓練時，每個小球員都很認真，因為馬上就要比賽了。
我們是代表我們班去參加比賽的，當時我的心情萬分高興，因為我第一次參加排球比賽，而且我們幾個小球員第一次接受考驗。林老師說：“如果，這次比賽我們拿了冠軍，你們幾個就為集體爭得了榮譽。”所以從那天起，我心里就有了很大的壓力，每天回到家里，我早早地就把作業寫完了，讓妹妹和媽媽陪我練習發球，在媽媽的指導下，我的發球總算有了進步。
在賽場上，我們幾個齊心協力，再加上有啦啦隊為我們加油著、歡呼著，我們在賽場上也就有了無比巨大的信心去拿冠軍。在我們的共同努力下，我們現在已經進入了決賽。
排球訓練在我眼中是辛苦的、枯燥的，但是為了班級的榮譽，我們都在認真的訓練著，都想在比賽中取得好的成績。
這次排球比賽，讓我們學會了在拼搏中找到快樂，真的很令我終生難忘。
【篇三】一篇寫事的作文
每個人在一生中要經歷許多事，有高興的、有悲傷的、有難忘的、也有后悔的……許多事隨著時間的流逝被漸漸淡忘了，但有一件事至今難忘。
記得那是二零零八年十一月初的事了，那個月是學校的排球月，所以學校老師組織我們全校開展班級排球比賽。我們班派出了我、馮奕萱、張怡聰、熊彥姣、陳姿亦和兩位林老師一起打比賽，我們已經成功進入決賽。
我們第一場是三年級五班比賽，剛開始我們連續丟分，所以第一局輸了，第二局我們改掉了總是假接的習慣，又把第二局贏了回來，第三局雖然只有十分，但我們通過上兩局的經驗贏得了比賽。第二場我們和三年級三班比賽，他們班的許可太厲害了，讓我們感到害怕。比賽開始了，我們由于她發的球總是接不起來，所以第一局輸了，我漸漸失望了，沒想到許可發球失誤，送了我們一分。輪到我們發球了，“ju”一聲劉老師的哨聲響過，馮奕萱使用上手發球，擦網而過，球落地了，三班的隊員們這才有了反應，可惜已經晚了，我們得了一分，他們連續幾次都沒接到我們的發球，我們拿下了第二局。加時賽的時候，我們又充滿了信心，順利的把三班贏了。第三場是和三年級一班比賽，一班的排球隊員們個個都是發球高手，我放松心情想：認真一點就能贏。果然，一班也敗在我們手下。
下星期我們就要參加決賽了，我充滿了信心，相信我們一定能贏!
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