【必備】小學學作文400字六篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學學作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文400字 篇1
伴著暖暖的陽光，走在兩旁綠油油的路上，偶爾也會讓小臉蛋露出一絲絲的笑。
雙休日，一個接一個的同學來到這熟悉而溫馨的小屋子里。大家都來了，只聽見一聲口哨，一只只飛去的小鳥來集合了。陳老師一聲命令去登山，大家高興得一蹦三尺高。有幾個人要騎單車上，老師稍猶豫了一會兒，緊張的從芽縫里擠出來一個字“好。”聽到這個字，騎單車的都來報名，報完名就走……
只剩下我們六個女孩子和陳老師一起走了。
走在漚江邊，看著這么清澈的湖水，大家仿佛被這湖水迷倒了。走到一半的時候，有一座木橋，我們飛快的走了過去，有的同學為我們拍了一兩張照片。有同學脫口而出，說道：“不要看這座橋，看看對面，仿佛自己在水中漫步一樣。”
來到三臺山腳，一個龐然大物的門就昂首挺胸的在我面前。走了十幾步，有一條彎彎的小路，我們就跟著小石頭路上……到了頂端的時候，來到最頂端，望著下面看，仿佛一切都是那么小，一座城市還沒有我的手掌大。
來到這兒，我們玩起了投球的游戲，投進去了的人就說：“老師我要花生，我要糖。”這經常吃的東西成了現(xiàn)在大家都愛吃的物品。
我喜歡三臺山之旅。
小學學作文400字 篇2
把醞釀已久的思念交給秋風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)------東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風景奇特，環(huán)境優(yōu)美，民風純樸。那里有我心愛的父母和兒時的伙伴。
為了求學，我遠離家鄉(xiāng)來到錫都個舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味，每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，周末的宿舍空蕩蕩的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態(tài)，就如一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。
小學學作文400字 篇3
我不敢也不想去奢求什么，只是希望能和文字平淡的度過一生，我不知道自己會不會像奧斯特洛夫斯基一樣無怨無悔。我沒他那么偉大，我只是一個平凡的人，有自己簡單的愛，簡單的追求，簡單的想法。
我對我媽說：“這輩子，我做人做得挺失敗，我總讓別人傷心、生氣。下輩子不要再做人了。”我媽說我笨蛋，下輩子的事，下輩子再說，先把現(xiàn)在做好。她很疼我，我爸也是，可我總讓他們失望。比如：他們想讓我去當第一，而我只能是第二。第一說，她很羨慕我，活的蕭蕭灑灑、無憂無慮。我對她說，你能放棄榮譽去追求自由嗎？她挺無奈的笑了。我看到她在題海里掙扎，為自己是第二而感到慶幸。
Sorry,我親愛的爸媽，我更喜歡自由。
何炅唱道，原來幸福快樂的意義在乎一顆平凡心。
那時，我正背著書包像蝸牛一樣緩緩得走回家，正巧聽見這首歌，我冒著明天期中考試的危險，把它買回家，聽得翻天覆地。
第二天，同桌問我為怎么有了黑眼圈，我說昨天聽音樂聽到11點。她敲著我的腦袋說你沒救了。我看見第一名也有了黑眼圈，便問她怎么回事，她說我昨晚做完了一整本習題。我無語。
期中考試，那個刻苦的第一名考了全年級第二，而我，考了第十，還是沒考過她，呵呵，還好進了前十名。我挺滿足了。
Sorry,爸媽。
小學學作文400字 篇4
今天我讀了《暑假新天地》里的《爬行上班的小學校長》，聽了他人對這位校長的評價，感慨萬千，《爬行上班的'小學校長》讀后感作文。當我看到這個題目的時候，就勾起了我的好奇，我在猜想：這個校長怎么了，干嘛要爬著上班呢？我?guī)е@個疑惑迫不及待地往下看。
原來，這個小學校長是美國猶他州土爾市的一位小學校長，他42歲，叫路克。他爬著上班是由于打賭輸了！——他在1998年的下學期初，為了激勵全校師生的讀書熱情，曾公開打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書15萬頁，他將于9日那天爬行上班。于是全校師生猛勁讀書，終于在11月9日之前讀完了15萬頁的書。
一諾千金，路克于那天早上7點離開家門，爬著上班。但為了不影響交通，于是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經過3小時的爬行，他磨破了5副手套和一副護膝，終于爬到了學校。我看了這篇文章后，先是覺得校長很傻，并不理解為什么打這么一個賭：爬行上班肯定被不知情的人笑話，可選什么條件不好偏偏選這個呢？我又讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)這個賭打得非常劃算：不僅使師生們努力讀書，還使他們對自己肅然起敬，何樂而不為呢？更讓人感動的是他誠實守信，一諾千金，因為已經有人勸他不要爬了，可他仍決定遵守承諾。
如果是我，我一定踩著這個臺階，滿心愉悅地下了臺。看到這里，我不禁想起了我們同學之間的約定，大家都沒特別重視，原來說好不見不散，可一般都少了個身影，等了一會兒，自己也去干其他事了。看了這篇文章，我還想起了蒙古族對承諾的重視，他們不管何時許諾，若沒實現(xiàn)，將被他人所遺棄。不管是何時，誠信始終是最重要的！
小學學作文400字 篇5
耀眼的禮花在空中閃爍，炮竹聲聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，這就是大年三十的夜晚。
今年的大年三十之夜，我們一家來到奶奶家過年。奶奶高興極了，進進出出不停地忙活。
看，廚房里非常熱鬧，奶奶和面，爸爸調餡，準備包餃子。我也去湊熱鬧，拿起餃子皮包起來，媽媽說：“去去，小孩子家，別搗亂，一邊玩去，”說著，就把我往旁邊一推。奶奶看見了說：“不要緊，讓她學著包吧!”我聽了奶奶的話，高興地去包餃子了。過了一會，我說：“我們大家找一個硬幣，把硬幣包到餃子里，好不好?”“好，好，好，”就連在一旁看電視的弟弟也隨聲附和。這時候，奶奶已經找到一枚硬幣，我們包起來。我默默地望著那個餃子，突然，我機靈一動，趁別人不注意時，我悄悄地在餃子上做了個記號。
一會兒，姑父把一碗碗熱氣騰騰的餃子遞到各人面前。我心里想著那只餃子，兩眼不斷搜尋著每一個碗。呀!硬幣餃子在媽媽碗里睡大覺呢!我松了一口氣。誰知媽媽和姑姑換了碗，姑姑又把那碗給了我。這叫我怎么辦?突然，我有了主意，調皮地對奶奶說：“我吃不了這么多餃子，你幫我吃幾個，好嗎?”說著便夾了幾個餃子給奶奶，奶奶不知道我的用意，對我說：“你這小鬼，平時你不是很喜歡吃餃子嗎?今天怎么了?”過了一會兒，奶奶咬了一口餃子，呀!有硬幣!我和弟弟歡呼起來，“奶奶最幸運!奶奶最幸運!”
這就是我們的大年三十之夜，歡快又熱鬧!
小學學作文400字 篇6
家中，房間的角落里，擺放著一頂小孩子的帽子；每看見它，就讓我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天，那時的我剛升上小學二年級，記得那天是戶外教學的日子，每位同學都興高采烈，希望能夠快點出發(fā)。戶外教學的目的地對我來說意義非凡，正是外婆家后方的小山坡；因為可以在郊游的過程中同時見到外公、外婆，所以那天我比任何人更為興奮!
不出所料，當我們準備要上山時，我看見外公和外婆開心地跟我揮手，使我喜悅倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，倉促地跑回家里，雖然令我疑惑，但我依然跟 著學校的隊伍走。走著走著，忽然我察覺有急促地腳步聲接近，當下我并不感到害怕，反而覺得很熟悉；轉身，是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子，說是艷陽高照 怕我太熱中暑，我聽見之后，既不舍又感動……。
至今三年過去了，我記憶猶新、歷歷在目，感覺深刻。那頂帽子，是我最珍貴的時光寶物，它不只是頂平凡的帽子，而是外婆對我的愛與關心。 也許十年又十年后，當我看見這頂帽子，我會會心一笑，然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天，不是熾熱難耐，而是溫馨，以及永恒的感動。
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