【精華】小學學作文400字錦集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學學作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
合上愛的教育這本書,我掩卷沉思什么是愛?愛又為何物,書中那平凡而又細膩的筆中感動著我。師生之情,父母之情,同學之情……這些都洋溢著偉大而又深沉的愛,去一點點感化著每一個人。
他令我感動的同時,也引發了我對愛的思索,愛就如空氣一般,每天周旋在我們身邊但因其無影無形,常常會被我們忽略,但實際上我們的生活并不能沒有愛,因為他已近融入了我們的生活,一旦離開,生命已毫無意義,因為愛已經消失沒有了愛,就沒有了生活的動力,如父母的愛,如果在你身邊每天都有人關心你,呵護你,然而突然有一天,你卻失去了,傷心?難過?還是……?不管怎么樣,你還是會懷念,那種有父母陪伴,有愛包圍在你身邊的那種味道。
我想愛是什么,沒有明確的答案,重要的是,愛是沒有限制的,不管是什么愛,總之這些愛促使你快樂成長,讓你每天都有一個如陽光般燦爛的微笑,愛,是需要用心去感受的,如果一個人他心中無愛,即使他被愛包圍著,心中無愛,冷漠會慢慢吞噬他自己,沒有了愛,生命已無意義。
想讓生活變得溫馨,就應該在適當的時候去幫助有困難的人,用真心去接待他人,給別人幸福就是給自己幸福,溫暖的別人也溫暖了自己,幸福總是偏向于那些熱愛生活的人,而樂于奉獻的人,獻給他人一份愛心,也留給自己一份春天,
讓世界充滿愛,愿真情可以永留!
小學學作文400字 篇2
中秋節的夜晚,我們全家人來到陽臺上賞月。只見皓月當空,萬里無云,潔白如玉的月亮高高地掛在漆黑的夜空,顯得格外明亮、耀眼。
我讓媽媽給我講講關于月亮的故事,媽媽說:“月亮的故事可多了,有《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐桂》……你要聽哪個?”我說:“講個《玉兔搗藥》吧!”于是媽媽就給我講起來……《玉兔搗藥》說的是月亮上有一只兔子,它深身雪白,像一塊白玉,人們就叫它“玉兔”。玉兔手上總拿著一根玉錘,每天都用它來搗藥,據說人們吃下玉兔搗的藥后可以長身不老呢!真有這么神奇嗎?聽完這個故事,我抬頭望著月亮,真想問它:“月亮啊,你知不知道月宮里的玉兔在不在搗藥?”月亮笑吟吟地望著我,好像在說:“呵呵,你這個小傻瓜,這是神話故事,寄托了人們的美好愿望,要健康長壽還得靠自己努力呀!”
夜深了,媽媽已經睡熟了,可我怎么也睡不著,望著窗外皎潔的月光,不禁想起李白的那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。想著剛剛去荷蘭留學的敏敏姐姐,我真想她呀,她也一定很想念家鄉,想念我們吧?!真是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難。但愿人才久,千里共嬋娟!”
想著想著,我不禁進入了夢鄉,在夢里,我又和月亮聊了起來……
小學學作文400字 篇3
留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。
小豬的眼睛大大的,樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優點可多了,純樸、善良、吃苦耐勞、學習成績好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活,和他在一起你一定不會覺得悶,他總能帶給我無窮無盡的樂趣。
記得小時候有一次,我和一群小伙伴在看電視,這時的電視節目沒有一個是我們喜愛看的,正在無聊時,小豬提出一個建議,他說:我們到外面的小溪里去捉魚比賽吧!看誰捉得多,就算贏,好嗎?大家聽了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊,小豬第一個挽起褲管跳進了小溪,開始捉魚了。只見小豬彎著腰,眼睛盯著水面,雙手張開,隨時準備下手。我剛想下水,就聽見小豬說:看,快看啊!我捉到一條小魚了。我和小伙伴聽到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了,不到一會兒功夫,他就捉到了15條小魚。我和其他小伙伴都甘拜下風。
小豬現在已經上中學了,每到假期我回去爺爺家,我第一時間就去找小豬玩。每次和小豬在一起,他總能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活過得有滋有味,使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個人,他的一舉一動,都深深的印在我的腦海里,永遠無法抹去。
小學學作文400字 篇4
我叫安鑫,今年9歲了,現在是小學四年級的學生了。在我的成長過程中,伴隨著許許多多的快樂,令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學走路的時候,一見到媽媽就要媽媽抱,如果不抱的話,我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我,想盡一切辦法逗我高興。當媽媽把我抱進學步車里那一瞬間,我就開始橫沖直撞。媽媽費了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時候,我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視,玩玩具,在公園里玩捉迷藏,我開心極了!
我快樂在成長著。3歲了,我上了幼兒園。在幼兒園里,我有了老師、同學。和老師、同學一起吃午無飯,睡午覺,跟著老師學唱歌,學跳舞可開心了。
時間過得真快,不知不覺中我上小學了,成了實驗小學的一名學生了。剛進小學,我感到很陌生,慢慢地,我融入了這個大家庭,有了新老師,新同學,懂得了新知識。知道了品德與社會的作用,知道了科學道理。現在,我不像以前那樣無憂無慮,自由自在了。要跟同學們攀比成績,不過課間玩耍的項目多:可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學習的壓力的。
當然,成長中也有許多煩惱和不愉快,但和快樂相比,這些都算不了什么。
小學學作文400字 篇5
本學期各門功課學習已經過半,通過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績,我發現自己在學習方面存在著許多不足。
語文:基礎知識不扎實,平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。
數學:基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。作文
下半學期馬上就要開始了,在總結好上半學期的學習情況下,我對下半學期的學習有如下幾點打算。
(一):首現端正好自己的學習態度,在學習中一定要嚴格要求自己。作文
(二):上課認真聽講,積極發言,課后及時復習。
(三):認真總結每次考試以及作業中做錯的題型,搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。
(四):放學回家后能認真獨立完成老師布置的家庭作業,主動溫習功課。做到各科課課提前預習,并能向爸爸和媽媽復述出每天老師在課堂上所講的內容。
(五):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
(六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。
“一份耕耘,一份收獲”。我相信只要自己持之以恒,堅持做到以上幾點,那么在下半學期的學習中將一定會有好的收獲。
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