圖書跳蚤市場400字作文

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　　所謂的跳蚤市場就是舊貨買賣的市場。今天，我們學校也舉行了一次圖書跳蚤市場活動。

　　下課后，我們一組的同學就提前做好準備，在操場上找到一個很合適的地方。我把書一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了，只聽老師們說：“跳蚤市場現在開始了！”原來的操場迅速變成了菜市場一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過路過千萬不要錯過……”我們這組當然也不會輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來我們這里換書，這招真有效。一大群的同學興高采烈地來到我們書攤精心挑選著，忙得我不亦樂乎！為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎的、有小禮物贈送的……看著同學們手里拿著自己喜愛的書，我真想也去體會一下換書的樂趣，可是我想：“如果我去換書了，那我們的書店就沒人看守了，既然同學把書委托我保管，那我必須要全心全意地擔起這個責任?！庇谑俏矣掷^續吆喝著：“這里有最好看的書喲，快來換啊……”

　　圖書跳蚤市場辦得非常成功。在活動中我不但體會了當“攤主”的滋味，同時也明白了大家必須要團結，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場能快點到來。

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　　“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過啊！”你想知道它們在干嘛嗎？告訴你吧！火車站小學舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業了。

　　操場上一個個五顏六色的書屋多好看?。∮械臅菖赃厺M是粉紅色的氣球，好像是讓同學們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學們在書香和花香中一起成長；還有的書屋旁放著一個鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。

　　大隊長一聲令下，操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個同學扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個玩具，大家快來??！”這些高年級的大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇擁而來，馬上，這位同學前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機不可失時不再來?！庇钟行┩瑢W聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的`書也被搶光了。

　　這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！

　　（三）

　　“大家快來買??！我們這里的圖書是最實惠，最便宜的！”相信大家這句話應該會感到奇怪，這里是圖書市場嗎？原來，這是我們學佼開展的一次圖書跳蚤市場。同學們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。

　　下午二點，同學們都在十分激動的情況下，(.)等待著老師的廣播。突然，一個廣播打破了同學們的吵鬧聲――“請所有班級的圖書搬到你們所在的攤位，并且擺好你們攤位！”聽了這個廣播后，同學們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待著下一個廣播。

　　等到了所有攤位都準備好了之后，學校的廣播里就說：“請五、六年級的同學，馬上趕到內操場里購買書籍?！甭犕陱V播后，同學們都一擁而下，沖出了教室，直奔內操場。內操場里面熱哄哄的，真是熱氣騰騰，激情十足??！

　　在內操場里，有的學生在打鬧，追跑、嬉戲；有的學生在購買書籍，在內操場里還有老師、校長，他們在內操場里，大量地購買書籍，只要是好看的，想要買的，他們都會買。他們的書可真是多的不能再多了。

　　我們在內操場里玩了足足半個小時，當同學們玩得正起興的時候，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地離開了內操場。可惜今天給我們購買書籍的時間實在是太短了，希望下一次的圖書跳蚤市場能夠我們購買書籍的時間能夠更長一些。

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