高爾基曾說：“世界上的一切光榮和驕傲，都屬于母愛。”是啊！沒有母親就沒有我，沒有母愛，我就不能健康成長，媽媽的愛，一直伴著我成長。（能以名人名言引入，好！）

　　記得我上三年級的時候，在一個風雨交加的下午，我頭重腳輕地來到媽媽辦公室，卻沒看到媽媽，阿姨說媽媽出去了，我只好一邊咳嗽，一邊寫作業，等著媽媽回來。正在我感到渾身發熱的時候，媽媽正好回來了，媽媽看我臉有些發紅，就伸手摸了摸我的頭，著急地說：“肖鷺，你發燒了，中午有沒吃壞肚子？我帶你去看醫生。”媽媽二話不說，撐起傘背著我就往醫院跑去，雨還在“嘩嘩”地下著，雨水淋濕了媽媽的衣裳和頭發，我分不清哪一滴是雨水，哪一滴是汗水，媽媽的腳步越來越慢，越來越沉重，而我趴在媽媽的背上，身子卻一點兒也沒淋到。（從媽媽焦急的動作、語言深刻地表達了母愛。自已的感受刻畫得好！：）

　　從醫院到家里，吃過飯后，我又繼續做作業，媽媽開始收拾碗筷，她一邊收拾，一邊關心地對我說：“肖鷺，你今天身體不適，抓緊做好作業，早點休息吧！”我一邊點頭表示同意，一邊埋頭抓緊做我的.數學作業，突然，一道和倍問題的應用題把我難住了，我越急越解不出來，這時，媽媽看到我焦急的樣子，立即放下手中的活走了過來，看了一下題目之后，耐心地對我說：“解和倍問題的步驟，首先根據題目中所給的條件和問題，畫出線段圖；第二要確定以誰作為標準數即1倍的數，一般說來，題目中說明是誰的幾倍，誰就是……”經過媽媽的細心點拔，我終于豁然開朗，很快地把難題給解決了。

　　這種事情已經有很多了，媽媽對我一點一滴的愛我都記在了心里，有了媽媽的愛，我覺得無比幸福，我以后一定要好好學習，天天向上，不讓媽媽失望。（首尾呼應點題）

　　評語：

　　圍繞“母愛”選取了兩個事例，既體現了媽媽對你身體上無微不至的照顧，還體現了媽媽對你學習上的耐心指導、幫助。媽媽既是慈母，又是良師，你可真幸福！

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