我仔細(xì)地打量著這個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)正在施工，同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撝?，初中生活開始了。

　　我和我的小學(xué)同學(xué)以及不認(rèn)識的同學(xué)站成一排，等待分班。校長開始點(diǎn)名，XXX,XXX,XXX,以上二十七名分到一班，其余三十二人分到二班，進(jìn)班后，你們會和班主任碰面。“知道了，校長”我和其他同學(xué)異口同聲的說。進(jìn)入了班級，我恍然大悟，，自己已經(jīng)長大了，所以進(jìn)入了初中，不能再任性了，于是我決定“更改程序”。老師開始點(diǎn)名XXX,XXX，點(diǎn)到了我的名，我還在“更改程序”中，根本沒聽見，老師又叫了幾聲，旁邊的.同學(xué)打我一下，我問他怎么啦？他說老師在點(diǎn)名，點(diǎn)到你了，你怎么沒反應(yīng)??？我急忙“到”了一聲，繼續(xù)“更改程序”了。剛“更改程序”完畢，就聽見老師在那里做介紹，我聽了一會，“大腦死機(jī)了”天啊，還要重新啟動。算了。

　　終于聽完了介紹，放學(xué)了。第二天，我和同學(xué)們打成一片，老師來了，我又急忙坐回座位，心想，開學(xué)了，而我要以最精神飽滿的狀態(tài)，迎接每一天（去掉得知考試成績的波濤洶涌）其余的我能忍則忍。

　　我的校園生活如歌，我們這是校園這首歌的音符。

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