關(guān)于我想飛的400字作文
【篇一：我真想飛作文】
我真想干很多事情。想去旅游，想回到過去，想吃遍世界美食，想駕一匹馬奔馳在大草原上。但我最想飛，飛上那藍(lán)藍(lán)的天空，與小鳥比速度，去看看云是不是像小時候問媽媽一樣，是一朵大大的棉花糖。
如果我能飛了，去旅游就不需要花錢啦！只要我飛上天空，想去哪就去哪。我就可以去看看波瀾壯闊的大海，聽著那悅耳的海濤聲；我還要去看看雄偉的長城，贊嘆古代人民的聰明才智；我要去世界各地，去我夢想已久的地方。如果我能飛了，甚至能飛出地球也能正常生活，那我要去探究宇宙的奧秘，看看我要飛多遠(yuǎn)才能找到第二個有生命的星球。還要去看看有沒有太陽系的第十一大星球。
至少，我不用坐在擁擠的公共汽車?yán)锶ヂ糜危梢砸贿咃w翔，一邊欣賞沿途的景色。至少，上學(xué)時也可以“走”直線，不用東拐一個彎，西拐一個彎地浪費時間，我就可以慢慢品嘗酸奶的滋味，不用一口氣喝完，還可以多睡一會兒懶覺，那一定很舒服。
我真想飛，太想飛了，可卻只能在夢里飛，我真希望有一天能實現(xiàn)我的夢想！
【篇二：我想飛】
我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。
但是不好好學(xué)習(xí)，怎能在自己的一片飛翔。爸爸說過，就把自己比喻成一個笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補拙，一定能有進步。‘不讀書則愚’這句話人人都知道，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠(yuǎn)也寫不出美文。
根據(jù)我平時的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動一動、不推你、你就不動，就是沒有養(yǎng)成一個良好的自覺性。媽媽總是說我是個指會說而不會做的人。我決定要嚴(yán)格要求自己把爸爸每天布置的任務(wù)完成，如：每天看兩篇好的范文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自己的作文，那是一點也經(jīng)不起時間的考驗，錯別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的'《阿Q正傳》他們的文章已經(jīng)留傳了50年了吧，怎么讀怎么好，而且還挑不出一點點的毛病。而我自己的，哎！根本沒辦法看，所以我只有多看書、看好書、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。
飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來。飛吧！
【篇三：我想飛】
我是個平凡的女孩兒，但我卻有一個不平凡的夢想，那就是---飛。
我想飛，因為白天可以跟白云姐姐說悄悄話，逗太陽公公開心。晚上以跟星星弟弟捉迷藏，躺在月亮婆婆的身上睡覺……
我想飛，因為可以像鳥兒一樣在藍(lán)天中自由的飛翔。可以游覽祖國的大好山河，領(lǐng)略祖國的神奇……
我想飛，因為可以幫助在南方受到旱災(zāi)的人，為他們送水。可以去青海玉樹，幫助救援隊，盡快地救出地震中被困人員。可以去波蘭參加波蘭總統(tǒng)的悼念儀式。(因為波蘭總統(tǒng)的飛機不幸掉到了俄羅斯，造成了機毀人亡的慘禍)可以把人們捐給貧困山區(qū)建設(shè)希望小學(xué)的錢送到目的地……
我想飛。因為可以到宇宙中去，探索宇宙中的奧妙。可以去一些需要我們愛心援助的地方，把愛心送到那些地方，告訴他們要勇敢的面對這些災(zāi)難……
因為我想飛，所以我要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的愿望。
【篇四：我想飛】
不知什么原因，我感到自己像籠中的小鳥一樣，老覺得煩悶，總想下樓散散心。
我走下樓梯，一陣清脆爽朗的笑聲傳入耳際。順著笑聲尋覓，只見三五個孩子一起做著游戲，他們年紀(jì)很小，大約正上幼兒園。瞧，那幾雙充滿靈氣的大眼睛使他們看上去更加天真、可愛。大草坪上，久久回蕩著他們換了的笑聲……
可我，總覺得自己好孤獨，或許，同年那片綠色的芳草已不再屬于我，但我向往它，期待著再次擁有！我尋覓知音似的向天空望去。看哪，落日仿佛一個閃爍著橙色光芒的大圓盤，周圍的天空也被染得紅彤彤的。黃昏的景色是迷人的，可在我心中，這原本廣闊的天空顯得那么低矮，令人感到沉悶與壓抑，我仿佛看見，那幾首難度較高的電琴練習(xí)曲，那些難畫的國畫，那布滿難題的試卷，正魔鬼似的招我過去……
“動畫片”、“球賽”和那一本本有趣的課外書，現(xiàn)在都靜靜的躺著。《格林童話》、《百變小櫻》、《名偵探柯南》正在與我“揮淚告別”。而那一份份令人頭疼的《閱讀練習(xí)》、《奧林匹克競賽書》、《中學(xué)生試題精選》正接踵而來，牽著我的手，把我拉進一個并非屬于自己的世界里……不就是那殘酷的分?jǐn)?shù)競爭嗎？我多希望告別那無形的“鳥籠”，告別這所謂的“競爭”。啊！我多希望擁有自己的一片天地，在一次得到一個金色的、美好的、燦爛而又絢麗的童年！
我想飛！
【篇五：我想飛】
中自由翱翔，我羨慕它的自由和無憂無慮，能見到人間“天堂”，在山清水綠的“天堂”中，享受著最美的清晨陽光。
我想飛，飛到一戰(zhàn)時的英國，看一看那些在戰(zhàn)爭期間的奴隸是何等的悲慘和憂傷，我要幫助他們起來和我一起救助他們的同胞。
我想飛，飛到美國看看美國的學(xué)生以什么方式進行學(xué)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)方式及老師們的教學(xué)方法引入中國，讓中國的學(xué)生們也享受外國的文化教育模式，在中國這塊土地上培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。
我想飛，飛到至今還未解決溫飽的偏遠(yuǎn)山區(qū)，去慰問那些人們，告訴他們：中國的科技、生活水平正在突飛猛進地發(fā)展，不久的明天他們將會過上幸福、美滿的小康生活。
我想飛，飛到正在為２００８年奧運會做準(zhǔn)備的北京，看看首都的體育館，道路修建得怎么樣了，２００８年的北京是燈火輝煌的，是星光燦爛的，令人期待已久的２００８奧運會將會很美。
我想飛，飛到喜瑪拉雅山，飛到太平洋一飽它們的壯舉，我要飛遍世界，包括森林大地看看它們是否在減退，于是便有了這個夢想，為了讓我的夢想實現(xiàn)，我必須努力奮斗，努力開拓，為了讓我真正“飛翔”，我必須插上一對強勁的翅膀———知識———力量。
【篇六：我想飛】
在我上幼兒園的時候，我指著天上的小鳥問爸爸：“我長大了能不能飛呀？”爸爸總是說：“你長大了就會明白的。”后來我上了學(xué)前班。那一天。我興沖沖地回到家，一進門，就大喊：“我能飛了，我能飛了！”姐姐、奶奶、爺爺、叔叔都圍上來，奶奶說：“那你就給我們飛一個。”
我拿出本子來，用筆工工整整地寫了一個“飛”字。叔叔抱起來我，說：“我侄子會飛了！”他不斷地轉(zhuǎn)，我也隨著他轉(zhuǎn)，那感覺真像飛起來一樣。
我認(rèn)識了“飛”字以后，爸爸就給我買了第一本書，我纏著奶奶一遍一遍地讀給我聽，直到我懂得全文的意思為止。
當(dāng)我二年級的時候，我第一次去圖書館，因為看書太入迷，爸爸都找不到我了，最后是用圖書館的廣播找到我的。
三年級時，我已經(jīng)認(rèn)識好多好多的生字了。我便一人去圖書館了。雖然我不能飛，但書給我插上了飛向藍(lán)天的知識翅膀，我飛到了查理的巧克力廠，飛到了霍格沃茨魔法學(xué)校，見到了赫敏、羅恩、哈利、鄧不利多教授……
我突然覺得自己長大了，再也不是年幼無知的我了，我是一個11歲的小男孩，我用知識贈給我的翅膀，自由飛翔在那蔚藍(lán)的天空。
雖然我知道了人是飛不起來的，但我還是忘不了那個美麗的夢——我想飛。作文
【篇七：我想飛】
每當(dāng)我看到小鳥在天空中無憂無慮的飛翔，我心中不由得發(fā)出一股羨慕之情，要是我也能想小鳥那樣飛翔，那該有多好啊！
小時候，爸爸坐飛機到北京玩。我總想著，要是我也能坐上飛機，感覺一下飛的刺激、飛的神氣。那該多好啊！晚上，我躺在床上，腦海里總是圍繞著一個“飛”字轉(zhuǎn)動。
在我5歲時，媽媽給我買了一個小氣球玩。玩著玩著，我一不小心松了手，氣球便從我眼前向蔚藍(lán)的天空飄去，為什么氣球也會飛呢？于是，我天真的想：我坐在氣球上，不也可以飛上天嗎？一次，我做了這個實驗，結(jié)果摔了個半死。
雖然這次計劃失敗了，但我還是不放棄想飛這個念頭。在我讀一年級時，我看到電視里的演員們大部分都會“飛”。我又問媽媽，為什么他們會“飛”。后來我才知道，原來是他們背后還吊著一條繩子。
我太想飛了，現(xiàn)在只要提起坐飛機，我都會毫不猶豫的問：“是誰去呀！我也去，行不行？”但是回答總是否定的：“你太小了”。
我想飛，假如有一天，我能有一雙翅膀，我會飛到祖國的四面八方，去看看祖國的藍(lán)天、海洋、長城……
【篇八：我想飛】
我一直有個愿望，就是想飛。
可我知道，人是不會飛的，但我還是幻想有一天能飛上天。“要是我能像蝴蝶一樣，長著一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，那該多好啊！”我高興地說。晚上，我夢見了一位女神，女神對我說：“孩子，你真的想飛嗎？”我對女神說：“是的，女神，我真的想飛。”女神又說：“那你就喝下我手中的五彩水吧，喝完你就會飛了。我興奮地說：“真的嗎？謝謝您！”說完，我就喝下女神手中的五彩水。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己的身體越變越輕，越變越輕，最后就飛了起來。告別女神后，我就飛走了。
等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在床上呢！原來我是做了個夢呀，我開心的笑了。我想：現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大以后，我要發(fā)明一件能讓人飛上天的工具，到那時我就可以在天上自由的翱翔了。
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