影響他人，可以是一句話，可以是一件事，甚至是一個眼神，所以小編今天為大家分享的文章內容是那個人影響了我作文400字，請看看吧。
那個人影響了我作文400字1
你，影響了我！你，只是一個掃馬路的清潔工，任勞任怨的一個人，你在我心里留下了深刻的印象。
有一次，我去表姐家的一條小路上，一個清潔工把小巷的垃圾掃到了一邊好好的，一輛電動車開過來了，還故意往垃圾上輾了一下，垃圾被弄亂了邊說道：“怎么把垃圾掃來這里啊？真是的”我聽見了，怒吼道：“明明就是你的錯，弄亂別人掃好的垃圾，還那么多理由！”那個人停下車和我說：“怎么樣？小孩！要你管啊？”我回答說：“我不是小孩！OK？我長大了！你還是大人嗎？這點小事兒，不想是大人做出來的啊！”清潔工在旁邊慢慢的掃好弄亂的垃圾。那個大人又說：“你自己也看見了！她自己會掃好！”我又說：“什么？什么？你怎么會這樣想啊？”清潔工說：“沒事的！清潔工本來就應該任勞任怨，不能和市民吵架@”聽了清潔工的一番話，那個人低下頭，說了一聲：“對不起！”然后就開車走了！我問清潔工：“為什么？你不會生氣？”清潔工回答：“不會，如果我的脾氣不好的話，我就不當清潔工了！”我又問：“那你能加薪水嗎？”清潔工回答：“不會，如果那么容易就能加薪水的話，那全世界的人都來當清潔工了！”我又說：“你那么有耐心？如果是我！我早就生氣了”清潔工笑著說：“小朋友，你從小就要學會忍耐！凡事不必斤斤計較，懂了嗎？”“恩恩！”我說完就走了！
清潔工影響了我！我以后也要做有耐心的人！任勞任怨的清潔工。不計較個人利益的一個人，讓我非常敬佩！
那個人影響了我作文400字2
就是這樣一個人，一直影響著我的一生；就是這樣一個人，一直把我照在陽光里；就是這樣一個人，一直指導著我前行。
——題記
在我們成長道路中，會遇到各種形形色色的人，他們有自己的脾氣、性格以及思想，但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對人生價的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的爺爺是一位和藹可親的老人。他身體非常健康，臉上有了許多道皺紋，更顯歲月的滄桑，一笑就瞇起來的眼睛，永遠閃爍著慈愛和智慧。
記得有一次，我洗完碗了，水管忘關了，就這樣一直流著，爺爺來的時候發現地上都是水，水還是在往流著。爺爺非常生氣，就把我叫了出來，說道：“你是不是洗完碗忘關水龍頭了？”“恩……我……我忘了……”“你不知道嗎？水是有限的，如果全球人都像你這樣，到了最后，世界上的最后一滴水就是你的眼淚。難道你沒有聽過這一句話么？”
三年級的'時候，我有了挑食的壞毛病。爺爺嚴厲的批評我說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。食物是用錢買來的，你這樣不珍惜食物，食物的資源也是有限的，是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，每一粒都是他們的辛苦，他們的汗水制成的！所以我們應該珍惜他們的勞動成果，不能浪費！”
爺爺那天批評我之后，從此我就改掉了挑食的壞毛病。我覺得我們更應該學會感謝曾經幫助過我們的人，我感謝我的爺爺，他對我的教育使我受益匪淺，影響了我。
那個人影響了我作文400字3
對我影響最大的一個人別無疑問是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學了心里一直對老師心存偏見，在心里一直“痛恨”那些打過我、罵過我的老師！
她雖然不是世間最美的老師，聲音也不是最柔美的而且還有一口不標準的漢語，可性格是最好的。她用她的細微之處深深地影響著我，也許和別人相比我屬于暴躁型的，言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風采但還稍遜文雅。在課堂上從未見她發過火生過氣，如果有某名同學在她課上犯錯她也不會當著全體同學的面批評你、羞辱你讓你在同學們面前大失尊嚴，而是在課下獨自和你交談既讓你認識到錯誤而又不失顏面，她考慮事物總是這么全面。
在她眼里從來都只是將學生放在首位一切都為了學生著想。不久前我同桌在她的課上發高燒了，看起來無精打采的。她就輕聲上前詢問我同桌的狀況，我同桌是住宿生而且家離得遠身邊也沒帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢？原來她從家里帶來了退燒藥，還特意叮囑我同桌按時吃藥。人在生病時不在家心中既孤獨又難受，但她卻在這呼嘯而過的寒風中送來溫暖給孤獨的內心帶來安慰與母愛。
她將學生的健康快樂作為自己最大的快樂，是她讓我對老師的偏見有所轉變也使我愛上老師那高尚的職業，讓我有了奮斗目標和勇往直前的動力。在我面對挫折一蹶不振時是她給了我信心鼓舞我前進；在我比賽受傷時是她安慰我告訴我堅強；在我找不到目標時是她告訴我刻苦努力；是她為我在迷路時指引方向，她就是我的目標我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學會自信。
她教會我的不僅是知識更是做人的道理。
那個人影響了我作文400字4
小時侯，我心里就一直有這樣一個疑問——“影響”是什么？
于是，在一個皎潔的夜晚，我向奶奶提出了這個一直憋在我心里的疑問。奶奶微笑著對我說：“你還小，以后還有許多路要走，奶奶不想告訴你什么高深的道理，我就跟你講一個故事吧——
古時候，有一個著名的詩人叫李白，他在和你差不多年齡的時候，非常調皮，經常逃學，考試成績也很不理想，于是，父母、老師都漸漸對他失去了信心，認為他是一個不成氣的敗家子，就連他自己也是這么認為。
有一天，他又在別人上課的時候，偷偷溜了出來。他走著走著，一個磨著鐵杵的人引起了他的注意，于是，他便跑過去問在做什么？告訴他，要將這個鐵杵磨成針，李白很驚訝：“這個鐵杵這么粗，怎么可能磨成針呢？”語重心長地對他說：“只要有恒心，還有什么克服不了的困難呢？”他像是領悟到了什么，拔腿就往學校跑去，從此以后，像是變了一個人似的，開始發奮學習，最后成了唐朝著名的大詩人。那個磨鐵杵的人的行為就是對李白的影響。”
月光下，我望著奶奶慈祥的臉，似懂非懂地點了點頭。
多少年后，我長大了，已經是一個初一的學生了，但對于“影響”，我依然似懂非懂。直到有一天，我拖著疲憊的身軀回到家，一直玩到九點半才開始寫作業，做完后馬上倒在床上進入了夢鄉，我不知道我是怎么醒的，只知道醒來時我看了看表，上面的時刻是凌晨一點整。突然，我眼睛一亮，頭腦頓時清醒了不少：爸爸的房間為何是亮的？我輕輕地走了過去，看見雙眼充滿了血絲的父親正在燈下學習，他沒有發現我，我也不想驚動他。默默地，我在心中樹立了一個目標：我要超過父親。我認為，他三十幾歲了，都能這么努力地學習，而我作為一名比他年輕二十幾歲的青年，為何還不如年邁的父親？于是，我開始努力，為超過父親而努力！
這時候，我回憶起奶奶小時侯跟我說的一番話，我恍然大悟：原來，這就是影響！父親！
父親在沉默中用行為證明了自己，也影響了他的女兒——我，將我從黑暗的深淵帶向光明！
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