星期一，我們會進(jìn)行一次升旗儀式，讓我難忘。以下給大家分享寫升旗儀式的作文，歡迎閱讀！
寫升旗儀式作文（一）:
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥跟我說早早早。又是一個星期一了，清晨，我哼著這首歌高高興地來到學(xué)校門口。
我一聽見值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦！”。當(dāng)聽到這句話我就停止哼歌，馬上跑進(jìn)校門。
到了班級，才剛休息一會，運動員進(jìn)行曲響了，好像在催我們快點站好隊，就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接著一個地走向小操場。主持人說：“全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開始。”然后一陣強而有力的音樂響起了出旗手一步一步地走向升旗臺。主持人又喊：“升國旗，奏國歌。緊接著《義勇軍進(jìn)行曲》響了起來，然后升旗手和揚旗手配和地很好。
“起來不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長城……”這首歌體現(xiàn)出了中華人民的精神，接下來就是唱國歌啦，我大聲地唱著國歌，因為我熱愛祖國。
然后是呼號，然后是校長講話，這次的話題是安全人人有責(zé)，最后是大隊輔導(dǎo)員總結(jié)上周常規(guī)檢查情況。還有，升旗儀是一種愛國教育
這就是我們學(xué)校的升旗儀式。
寫升旗儀式作文（二）：
今天是星期一，我滿懷著激動的心情來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加升旗儀式。 在站前小學(xué)的校園里，到處彌漫著緊張的氣氛。
參加儀式的是五、六年級的學(xué)生。教學(xué)樓的前面是一個方形的升旗臺，升旗臺上有主持人和兩個升旗手，他們在認(rèn)真的做準(zhǔn)備。臺下站著四個升旗手。五年級的同學(xué)站在升旗臺的左面，六年級的同學(xué)站在升旗臺的右面。升旗儀式開始之前，首先是升旗手簡介。他們有的唱歌有的跳舞，各具特長，各顯風(fēng)采。升旗儀式開始了。第一項出旗，只見四個升旗手各拿國旗的一角，緩緩的走向升旗臺。接著，他們收起國旗，排著隊站在升旗臺旁。第二項是升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮。雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》響起了，少先隊員五指并攏，堅定而有力的'舉過頭頂，這時候操場上一片肅靜，老師、同學(xué)、路人，大家不約而同的把目光投向國旗，之間五星紅旗緩緩的升起。
此時大家神情嚴(yán)肅，鳥兒不叫了，風(fēng)兒不刮了，過了好一會兒國歌播放完畢，同學(xué)們把手放下來立正站好，目視著主席臺。五星紅旗終于升起來了！第三項是唱國歌。同學(xué)們響亮的歌聲回蕩在校園。升旗儀式結(jié)束了同學(xué)們排著整齊地隊伍回到教室里開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
寫升旗儀式作文（三）：
我想每一個人上學(xué)時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！
星期一早上到學(xué)校，進(jìn)了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準(zhǔn)備迎接這個既隆重又莊嚴(yán)的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次，同學(xué)們特別重視。
馬上就開始了，但我們領(lǐng)隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴(yán)的儀式一開始，同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑，但笑中卻帶著嚴(yán)肅。主持人的聲音很高，足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進(jìn)行升國旗儀式，場面很是莊嚴(yán)，升旗手和護(hù)旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但儀式仍然繼續(xù)。
接著，校長開始宣讀三好學(xué)生，我多么希望能聽到自己的名字，但總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮斗，勇奪獎狀。快結(jié)束時，老師代表上臺說話，講的太精彩了，一說完，我一馬當(dāng)先，鼓了一個響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進(jìn)班里”。
升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時候，更讓我難忘xx班的風(fēng)采！
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