傳統文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的文化，是各民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表現。以下是小編整理的描寫傳統文化的作文，希望對大家有幫助！

　　描寫傳統文化的作文1

　　中國傳統扇文化有著深厚的文化底蘊，是中華民族文化的一個集成部分，它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關系。歷來中國有"制扇王國"之稱。

　　在夏天，熱了就打開空調、吹風扇。使我想起了一年夏天，在參觀故宮時滿頭大汗。我的心中產生了疑問，故宮中生活的皇帝和皇后怎么乘涼呢？

　　在“宮中好乘涼”的活動中，故宮老師為我們解答了一下。原來故宮四周有護城河，圍繞著故宮四周。在古代他們會把窗戶打開，讓風吹進來叫做支窗，他們也會穿涼快的衣服，喝茶解暑。

　　讓我印象最深的是：他們使用扇子扇風，有中國人發明的圓扇和團扇。也有古代少見的折扇，為什么在古代時期折扇很少呢？因為折扇是日本人發明的，再傳到中國。

　　說了這么多，終于到了激動人心的時刻，我們一起在圓扇上畫蘭花。大家畫的蘭花顏色各不同，有的畫藍色的、有的畫紅色的、而我我畫的是粉色的花瓣，剛開始大家都在報紙上練習畫蘭花，練好畫蘭花后，大家都開始在自己的扇子上畫蘭花。

　　手里拿著自己親自制作的扇子扇風，感覺好涼快！仿佛回到了古代，體會到了古代人在宮中乘涼好方法，扇子代表著古代的歷史而且環保。

　　描寫傳統文化的作文2

　　在我國眾多的傳統節日中，春節是一個最喜氣洋洋的節日。那個時候，每個人臉上都掛著幸福的笑容。

　　今年春節，家家張燈結彩，個個歡天喜地，尤其是我們孩子，更是歡呼雀躍，興高采烈，心里想，還能有什么節比過春節更快樂的呢？

　　春節期間，只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯，門正中間倒貼著一個大大的“福”字，一開始我不明白，好好一個福字，干嘛要倒貼呢，后來聽媽媽的解釋和指教，才大概明白這層含義，意思“福到福到”暗示福已到達你家，來年會更吉祥，更平安。除了對聯和福字外，各家陽臺上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，有的還在燈籠里插上一根蠟燭，閃出一陣陣光芒。

　　我家也不例外，在春節前，爸爸媽媽還有我都在迎接春節的到來。媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食，水果等食物，爸爸則去買了許多的煙花爆竹，準備去家門口放煙花，我的任務最輕，只要去附近的小店里，買幾張對聯，再買幾張“福”字和中國結，就大功告成了。那幾天，我們都在等待著期盼著春節的來臨。

　　在過春節這幾天里，到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象，打鞭炮，走親訪友，聚餐，大家有說有笑，談天說地，熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服，蹦蹦跳跳，串來串去，口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢，可開心啦！

　　總之，春節是我國非常古老的傳統節日，值得我們去慶祝，值得我們去發揚光大。

　　描寫傳統文化的作文3

　　“小白紙，方正正，用它剪紙多威風，南京用它做文章，北京用它畫龍鳳，小紙落在我手里，我拿它來鉸花樣，能鉸龍，能鉸”，聽，這歡快的歌聲來自哪里？哦，這歡快的歌聲來自我口中，每天下午時，我都要一邊唱這首歌一邊剪紙。這是因為姥姥幾下就剪出了栩栩如生的圖案，讓我無比羨慕，那淡黃色的皺紋紙和失去光澤的剪刀都給我留下了深刻的影響。于是我也開始學習剪紙。

　　剪紙是中國最流行的民間藝術之一，隨著紙的誕生，最古老的民間剪紙也隨之產生。剪紙，就用剪刀將紙剪成各式各樣的圖案，如窗花、頂棚花、燈花等。逢過年抑或新婚喜慶，人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或透明的窗子上面。

　　我也十分喜歡那古老的民間藝術，而我最喜歡的剪紙是一只紅色的盤羊剪紙。那天，我去青島的剪紙街玩，一看，那精致的剪紙作品令人陶醉。突然，我被一件作品吸引住了，我忍不住向它走去，瞧，這件精美的作品，美得無可挑剔，那巨大的羊角，嚴厲的目光，美麗的荷花，不起眼的小草，被撞倒的小樹苗和撞落了的樹葉，都呈現在這幅畫上，栩栩如生，身臨其境。花了好大功夫才選出要買的剪紙。

　　回家后，我把珍藏在我家的柜子里，我暗下決心，也要剪出這栩栩如生的作品，我喜歡剪紙，喜歡這個古老的藝術！

　　描寫傳統文化的作文4

　　中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術戲劇，國畫，風俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

　　剪紙是中國的民間藝術瑰寶，是民間藝術的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。

　　瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！

　　剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

　　太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

　　描寫傳統文化的作文5

　　寒假里的一天，我們飛揚七色花紅領巾假日小隊的伙伴們，一起來到綠博園少年宮做燈籠。

　　在手工室里，老師先向我們展示了今天要做的燈籠的樣子，并介紹了做燈籠的各種材料，同時教會我們用膠槍的方法，然后便讓我們充分發揮自己的想象力和創造力，做一款獨一無二的燈籠。

　　我先把燈籠的架子搭好，這樣燈籠的外型就確定了，是一個四四方方的正方形燈籠。我取了四張紅紙準備貼上去，但想想，我總該把我的燈籠裝飾漂亮一點吧。看到左邊的同學在畫“福”，右邊的同學在畫小豬，我想了想，我就寫三首小詩吧。說干就干，我把《元日》、《江雪》、《水調歌頭》三首詩寫在了三張紙上，并在最后的'那張紙上畫了個獅頭大銅門，寫上“開門大吉”。貼好后，我又系上繩子，下面掛上紅毛線做成的長須吊墜，提起一看，這個燈籠美極啦。我高興地大喊一聲：“大功告成！”攝影師趕緊走到我面前，說：“來，小朋友把燈籠帶上，我給你來個特寫！”我舉著燈籠，擺好姿勢，咔嚓一聲，我和我燈籠的合影定格啦！

　　通過做燈籠的活動，我感受到了做燈籠的樂趣，深深感到中國傳統文化的魅力。

　　描寫傳統文化的作文6

　　我家掛著一個紅紅的中國結，下面吊著四個胖胖的大繡球，真可愛！微風吹來，大繡球像是在歡樂的跳舞呢！

　　你想知道中國結的來歷嗎？就讓我來告訴你吧！中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品，始于上古先民的結繩記事，東漢鄭玄在《周易注》中道：“結繩為約，事大，大結其繩；事小，小結其繩。”它作為一裝飾藝術始于唐宋時期。到了明清時期，人們開始給結命名，為它賦予了豐富的內涵，如：如意結代表吉祥如意；雙魚結代表吉慶有余，結藝在那時達到鼎盛。

　　我還知道中國結的特點呢！這個也來讓我來告訴你吧。“結”在中國象征力量，和諧，充滿溫暖的人際關系。給人一種親密，團圓，溫馨，美滿的感覺。

　　漫長的歷史使中國結積淀了中華民族特有的純粹的文化精髓，和豐富的文化底蘊，觸摸中國結可隱約的品到遠古的神秘和東方的靈氣，散發著傳統芳香的中國結藝也許是沉淀得太久，它古香古色，讓人不禁神往。

　　我一定要好好珍惜我的中國結。

　　描寫傳統文化的作文7

　　過年了，我們民間風俗火起來了：拜年、吃餃子、貼窗花。在諸多的民間的藝術中，民間剪紙是最點綴人們的生活了。

　　記得我六歲那年，我便去奶奶家。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出許多花樣來，那泛黃的紙，帶有泛光的剪刀，都給我留下了深深的印象，從那時候起，我就被剪紙的魅力給征服了。常常學著奶奶剪紙的樣子來剪紙，久而久之，我也學會了剪幾幅簡單的小東西了，其中由有一幅讓我最深刻的是連年有余：一個胖娃娃，穿著兜肚懷里抱著一條大鯉魚，臉上掛著笑容。

　　每當看到這幅畫的時候，我就想起來一篇民間故事：從前在一個寒冷的冬天里，天上的神仙下來人間看看，他來到一個偏僻的山莊，他從第一家問到的最后一家，著一家事兩個老人，老人把他收留了，老人把自家的鵝給殺了。神仙看到很感動。于是在老人的門上了連年有余四個字。寫完他就飛走了。過了一會，他的兒子從外面回來，還抱著一條大鯉魚。他兒子過路的時候，在路上撿的。

　　現在于是學習緊張。我一般沒有時間剪紙。但是那些剪紙，卻一直印在我的心里。

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