向你推薦一本書小學五年級作文400字（精選10篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的向你推薦一本書小學五年級作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　向你一本書小學五年級作文400字1

　　我是個超級“大書蟲”，我讀過許多書，有《中華上下五千年》、《格列佛游記》、《三國演義》、《愛的教育》……這些書都是我的寶貝，俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”所以說書就是我們的精神食糧，如果沒有“精神食糧”，我們的精神和思想不就枯竭了嗎？那人類還怎么進步呢？

　　今天，我要向大家隆重地推薦一套書——《中華上下五千年》。這是一部記載了中華民族五千年興衰史的著作。它是一套以故事的形式講述中國歷史的書籍，按照歷史發展的順序從“盤古開天”一直寫到民國時期。講述了中華五千年發生的重要歷史事件和著名的歷史人物。有我們耳熟能詳的“女媧補天”、“大禹治水”、“完璧歸趙”、“鄭和下西洋”等歷史故事，而更多的是我們不太熟悉和了解的，但又對中華民族的興衰有著重大意義的歷史事件。通過閱讀這套書你會全面了解中華民族幾千年的歷史和文明。可謂是一套不可多得的好書。

　　有道是：“以銅為鑒，可正衣冠。以史為鑒，可知興替。以人為鑒，可知得失。”這名話說得很有道理。通過閱讀《中華上下五千年》可以了解很多的歷史知識；可以知道很多的成語故事，對于我們學習語文很有幫助；同時還可以深刻體會中華民族傳統美德的由來，既開闊了視野，又增長了見識，而且可以為我們將來學習歷史打下基礎。

　　魯迅曾經說過：“讀史可以使人明智。”所以我建議大家多讀書，讀好書，尤其要多讀些歷史書籍，它會使我們變得更加聰慧、豁達而深遂。

　　向你一本書小學五年級作文400字2

　　我是一個特別喜歡讀書的孩子。一有空，我就會去泡書店，一泡就是一下午；要是哪天晚上不讀書，就睡不著覺。我讀過《安徒生童話選》、《淘氣泡馬小跳》……

　　現在我向大家推薦一本書——《笑貓日記之那個黑色的下午》。這本書有讓我印象特別深的，講得是：有一天地震了，笑貓和虎皮貓，還有它們的胖頭、二丫、三寶走丟了。于是，笑貓在找虎皮貓和它的孩子的時候，在廢墟里聽到歌聲，原來是一個小女孩在唱歌，小女孩因為怕自己睡著了，就沒有人來解救她了，所以小女孩就唱歌讓別人發現她。笑貓看這個小女孩很可愛，就是嘴唇有點兒干，笑貓就找來水，拿給小女孩喝，并給了小女孩一個甜甜的微笑，最后又找來人救出了小女孩……

　　這些故事，會讓我哈哈大笑，會讓我默默的流淚，會讓我生氣，有時還會讓我忘記吃飯，使我沉浸在書中的故事里。我向你推薦這本書，里面有精美的插圖和許多有趣的故事，會讓你愛不釋手，歡迎大家都來看一看。

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　　有位唐代著名詩人——哲學家韓愈的一句名言說的好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，如果人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更廣的知識，想要讀好書，想要學好知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以我今天想要介紹一本書給你們，希望你們也能去看一看，汲取書中的營養。

　　我要介紹給你們的是一本由動物小說大王——沈石溪寫的一本動物小說《月光森林》。

　　月光森林動物軍團接到一份絕密通報：一支糞蛋僵尸小分隊正往月光森林進發。糞蛋僵尸的武器就是糞蛋，動物們發現一顆糞蛋所產生的異味，就相當于一座公共廁所。號稱宇宙級惡臭。為了應對糞蛋僵尸，動物們絞盡腦汁也想不到什么好主意。最后，動物們把糞蛋僵尸給感化了，才克服了糞蛋僵尸的故事。

　　這本書讓我知道了，有一條導盲犬的心靈，是比白雪更純凈的世界，全部都是燦爛的陽光，根本就沒有陰暗的角落，沒有嫉妒與仇恨，沒有丑陋與骯臟。所以，就是你想把它心靈的純潔與美好過濾掉，把心靈的丑陋與骯臟成倍放大，想在它的眼里，沒有了純潔與美好，就只剩下丑陋與骯臟了。但它的心靈也不會扭曲，世界也不會變形，生活也不會變得黑暗。我還知道了，蚯蚓不但沒有眼睛，還沒有耳朵，蚯蚓習慣在土層下生活，地下黑暗它卻有感覺光的能力。

　　這本書十分好看，你也看一看吧！

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　　向你推薦一本書我讀過很多書，有童話、寓言或名著……但我最喜歡的一本書是一本名著，書的名字叫做《禮物》。這本書幾美國著名作家斯賓塞。約翰遜的作品。

　　這本書主要講一個青年人在事業上遇到了困難。于是他向他友好的朋友——老人求助。老人告訴他：是因為他沒有找到生活中的“禮物”，只要找到那個“禮物”，就可以活動生活的快樂。于是，這個青年人在生活中努力的`尋找老人說的"禮物”，可是他一直找不到，十分煩悶，工作一落千丈。于是，他又去找到老人，老人就開導他，其實尋找這個禮物，是很簡單的，有時就在我們身邊，只是你沒有發現他。青年人似乎明白了老人的話，又去尋找生活中的“禮物”。

　　于是，青年人經歷了一些事情后，終于找到老人所說的那個“禮物”，也明白了這個禮物到底是什么以及禮物的含義，他又高興的找到老人，告訴老人這個消息，同時也十分感謝老人對他的幫助。老人也為他感到感性，同時送給他一些生活的名言。從此，青年人在事業上更加認真，老板也提升了他。

　　讀完這本書，讓我明白，這個生活中的“禮物”就是在生活中發現樂趣，享受生活的樂趣，使自己快樂的把精力投入到生活中！