在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風雨作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風雨作文400字 篇1
俗話說得好:“失敗乃成功之母。”只有付出過,努力過,失敗過,你才能踏上成功的彼岸。
耳邊響起熟悉的旋律,我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年,我便開始了我不平常的書法之路。
一次,我的字寫得極差,受到了大家的嘲諷:“啊?哈哈!貓爪子蹭兩下都比你寫得好看!”我的眼淚不禁滑落,慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子,我又堅持練習了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來,老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報。”我雖有些似懂非懂,卻也下定決心了。
此后,我自己發現我變了:我堅持認認真真寫字了,還總會揣摩字形。每當我練習時,老師那筆走龍蛇的樣子就會在我眼前閃動。就這樣,我不焦不燥地度過了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽、掌聲如潮水般涌來。我深深記得冰心的那句話:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
這么多年來,我一直以王羲之為榜樣,于是我越來越愛書法了。它不再僅僅是我的一門特長,而是我的伙伴,我總以平和、熱愛的心態去對待它。我總會在書法里如癡如醉地漫游,形同我的“知音。”
現在,我和它以成為了形影不離的好伙伴,快樂時我和它一起分享,它仿佛有生命;傷心時,它聆聽我的哭訴……
一翻開書柜,大大小小的獎牌、獎狀、獎杯……不計其數。一看到它們,心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會自豪地看著這一切。
“不經歷風雨,怎么見彩虹……”這首歌激勵著我,我堅信:只要肯努力,我的明天將變得更加美好!
風雨作文400字 篇2
人的生活就好比一條彎曲不平的道路;在你要過去的時候,不知道前面會有什么樣的天氣,也許剛開始是晴天,或者是一場極大的暴風雨在迎接著你。
“不經歷風雨,就不算長大”經常聽長輩們怎么說。本來我不明白其中的含義,為什么人不能一身只生活在晴天里呢?后來,我慢慢地成長,接觸的事物,知識多了;才明白了這就是生活的必須。小草經過風雨的滋潤,才長的更茂盛,根才更扎實;樹經過暴風雨的吹打,才更挺拔、正直和堅強不屈。它們都在經過暴風雨后,見到陽光甚至是彩虹的光芒。
小草、樹木都需要經過暴風雨才能生長得更好,更何況我們做為人呢?小時候,我經歷了對我人生打擊最大的一場暴風雨:小叔因意外離世了,全家都在哀聲痛哭,整個家陷人了黑暗的無底洞。過了好長一段時間,大家臉上的悲傷已化做烙印,深深地印在心里。我接受不了,每天都在夢里流淚;直到夢見小叔笑著對我說:“不要傷心,我把生命力給你,你要帶著咱倆的意志好好生活,將來做一個有用的人;我會眺望著你”。我醒來大哭一場后,就在心里立志要做一個堅強的人,不讓小叔失望;我相信我會做到!讓大家感到欣慰。
事隔怎么多年,我始終堅持自己的信念,不管多少風風雨雨,我都笑著走下去,我堅信我會看到彩虹!小叔也還會對著我笑,替我鼓掌。讓我們邁過暴風雨,去迎接彩虹吧!
風雨作文400字 篇3
人生如一條漫長的道路,有平坦的大路;也有崎嶇的小道;有美麗的鮮花;也有布滿荊棘的陷阱。在這條道路上,你跌倒了,不要渴望別人將你扶起;你失去了,不要期盼別人幫你尋回,只有在風雨中不斷進步,一步步闖過生活中的考驗,那么,你會體會到,風雨也美麗。
在悲愴迷茫的日子里,在愁腸百結的時候,你可曾看見那搖曳在風雨中的紅蓮;你可曾看見那埋在漫漫黃沙中的一星淺綠;你可曾看到傲立在數九寒天里的蒼松翠柏。那么,你會知道堅定的信念一定會超越風雨,在他們眼中,風雨也美麗。
幾百年的風風雨雨,早已滌蕩了那風波亭里的絲絲殘雪;幾千年的潮漲潮退早已沖凈了丁零河邊的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風,早已吹散了牧羊者絲絲的白發。但恒古不變的是岳飛的英雄氣概;文天祥的赤子之心;蘇軾的堅貞不渝;張騫的忠肝義膽;屈原的救世情懷,假如生活有一千個理由,讓你哭泣。它也會拿出一萬個理由。讓你笑對人生,我們只有憑自己可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪情,勇往直前,你才能闖出自己的一片天。
惟江上之清風,與山間之明月的蘇軾,雖官場文場上失意,但他仍以平常的心面對生活,最終成就一生偉業。摧眉折腰奉權貴,使我不得開心顏的李白,被唐玄宗賜金放還,官場的失意,生活的潦倒,但他仍沒有失望,笑對人生。乘風破浪會有時,直掛云霄濟滄海,在他的詩中,風雨也美麗。
人生有瀑布,沒有斷崖,就激不起雄偉的壯觀;人生如大海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。
讓我們用殘缺的音符,譜出優美的樂章,因為我們知道風雨也美麗。
風雨作文400字 篇4
同是舟上的人,沒有爭吵;同是舟上的人,沒有代溝;同是舟上的人,抗擊風雨;同是舟上的人,深知珍惜。
三年前,我們共同駕馭著這只“舟”,對這只“舟”情有獨鐘。這只“舟”就是我們的圣地——班級。三年后,我們將分手。 多少次回眸,才換來今生與你擦肩而過;多少次擦肩而過,才換來今生與你相聚。命運的輪回安排我們相聚,是快樂,更是感激。 一次次的活動,如一簇簇的浪花,在拍打著舟。勝利,我們同喜,互相擁抱,喝彩。偶爾的失敗,我們并不同悲,這只能使我們信念愈堅。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們在拼搏,在抗擊風雨。
“寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒”。我們,都在追求自己的理想。學習先進班的流動紅旗,我們失了,但我們并不放棄。我們奮進,到最后,我們成功地獲得了屬于我們的榮譽。我們歡呼,此時此刻,彼此間都發生了心靈的碰撞,是舒暢的。
“爭分奪秒,全力以赴,沖刺百日,百日沖刺。拼百個朝朝暮暮,換一生無怨無悔”。這是誓詞,是為了應對暴風雨的誓詞。百日誓師大會上,我們莊嚴宣誓,是多么豪邁,多么激動人心。
沖刺的50天里,如暴風雨前的寧靜。這代表什么?又意味什么?
它,代表著我們將要分開,我們在為理想奮斗。它,意味著我們的情感再一次升華,我們共同進退,共同抗擊這一場暴風雨——升中考。
同是舟上的人,有一天會離開。這是一只很好的“舟”。它,曾經點燃激情,傳播愛的哲學。如今,它放飛夢想。
同是舟上的人,他日功成名就時,請不要忘了,我們曾風雨同舟。
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