在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學學作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學作文400字 篇1

　　人們說：“不到長城非好漢。”我一直向往長城的風采，去年暑假，我跟表妹，小姨和小姨夫一起完成了我這個心愿。

　　汽車行駛了兩三個小時后，才到達了目的地，因為天氣原因，原本說好的居庸關變成了八達嶺，但這并沒有破壞我的好心情。汽車行駛在連綿起伏的群山之中，透過玻璃窗眺望，眼前的景象令我贊嘆不已。長城蜿蜒在群山之中，像一條在崇山峻嶺上伏臥的巨龍，正欲騰飛，因為天氣霧蒙蒙的，所以“巨龍”若隱若現，真令我向往。長城起伏在群山之中，雖然還沒登上長城，但從遠處眺望，我還是被它氣勢宏偉的姿態深深地吸引住了。

　　雖然天氣不好，但是長城上依舊游人如織，我跳起來想看看長城的盡頭，但卻怎么也看不到，真不愧為萬里長城!長城上平坦寬闊，五六匹馬可以并行，城墻外垛口相連，每隔一段路程，便有一座烽火樓。站在高高的城樓上，居高臨下，大好風光盡收眼底，長城在疊翠而又險峻的山嶺中蜿蜒起伏，一直延伸到遠方，與碧空相接。

　　站在萬里長城上，我仿佛看到了古代勞動人民修筑長城的情景，又仿佛看到了中國人民走向世界，走向未來的美好情景。

　　我愛北京。我愛這經歷過兩千多年寒暑的萬里長城!!!

小學學作文400字 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽做了兩個小時的汽車，終于到了黃果樹瀑布。

　　我們沿著山路往下走，周圍山巒重重，樹木茂盛，秀麗宜人。忽然，媽媽說：你們聽到了嗎?我們豎起耳朵細聽，果然傳來一陣陣雷聲，不對，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠到近，越來越清。聽的我興奮不已，一路往山下直奔。

　　到了那，我便看見了遠處雄偉的瀑布水流從頂端沖下，像一條條黃龍，你爭我趕地飛落水面，在激烈的碰撞中，散成萬千水花，像下雨一樣，密密的水珠很快就附上了我們的衣衫，看上去十分晶瑩。不住落下又濺起的小水珠仿佛和著一種遠古、自然的音律，像一陣陣雄壯的鼓聲，振散了我們身上的世俗之氣。

　　面對這樣的美景，我迫不及待地走近黃果樹瀑布，像進一步地了解這大自然的鬼斧神工。

　　細細一看，瀑布的周圍，上方都包上了一層水汽，在明媚的陽光下，不斷地發生著折射，朦朦朧朧，如夢似幻，一會兒距我們遠，一會兒又離我們近，頗為神奇，一條五色的彩虹橫貫整個瀑布，漫大的瀑布像籠上了一層佛光，讓人忍不住被它所震撼，產生一種頂禮膜拜的沖動。再看看水面，有著一些水泡，它們都是這大瀑布的孩子，一會到東，一會到西，越來越大，越來越亮，最后啪地飛向了空氣中，在大瀑布的懷里盡情嬉戲著。一股股浪花在石間躍起，擁簇著、追趕著像前方涌去，活像一尾尾金鯉，在陽光里閃閃發光，很快就消失在我們的視線里，到大山后頭去了。

　　巨大的水簾之后，居然還有個山洞，實在是太神奇了！

小學學作文400字 篇3

　　今年寒假，我讀了一本書，叫《愛的教育》。讀完后，我深有感觸。

　　《愛的教育》是一個叫安利柯的小學生的日記，但他寫出了人間最樸實，最平常，最感人的真情，讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學，有助人為樂的卡隆，有學習優秀的代洛西，無賴的弗蘭諦，可憐的貝諦······其中，我歸喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆，因為卡隆樂于助人，不求回報，我們要學習卡隆不求回報，樂于助人，保護弱者的精神。生活中，有許多人十分可憐無助，像有困難的同學，為了孩子乞討的母親，他們是多么地痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就給人一句安慰，一塊錢，別人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言：愛人者人人愛之，敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理啊！我還喜歡卡隆的行為，我對他十分敬佩。書中有一段關于卡隆的故事：弗蘭諦欺侮克洛西，笑話他的母親駝背，克洛西忍無可忍，飛起墨水瓶砸向弗蘭諦，沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的，卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多么高尚的行為！一般我們犯錯，都是不肯承認。而他舍己為人，為克洛西頂錯，這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

　　從這本《愛的教育》中，我悟到了真愛，讓我感受到人們是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助！多奉獻一點愛吧！讓更多無助的人感受到愛的溫暖！我要抱有一顆愛心，對痛苦無助的人多一點關心，對他人多一點誠心。這是我讀《愛的教育》最大的體會。

小學學作文400字 篇4

　　所謂說少壯不努力，老大徒傷悲啊！現在的社會上，有高學問的人就有好日子過，而學習不好，長大就一事無成。而我就是被這種觀念套住，學習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。

　　我即將升到六年級，聽老師說，如果六年級還不發奮，那想考到好的中學，那就沒戲了。

　　每當說起學習，我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞，記一些，忘一些，老師怎說過，不會記英語單詞，就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內記玩一本英語書的單詞，真實強人所難，不記也不行啊！不然就藤條抽人肉！記英語真讓我生不如死。我還經常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學十分難受。

　　這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

　　所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂的知識分子、又要成為體育健將。于是，早上補習，下午補習，晚上去跑步。這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重擔，我們家從沒一人考上大學。所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬一考不好，那我真辜負大家了。這時，我的壓力更大了。

　　在學校里，有做不完的作業，在家里，有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年……煩惱呀！煩惱！幾時才能離開我呀~！讓我快了，輕松度過學習的階段。

　　我真想變成一條小魚，在河里自由穿梭，沒有什么煩惱，沒有什么壓力。可這是幻想，不能實現。可俗話說：“陽關總在風雨后”不經歷這些，怎么才會有美好的未來！