一學(xué)期的成果正在開花，但不知道的鮮花還是野花，老師來我家_作文。終于，揭曉的時(shí)刻來臨了，老師要來家訪了！早晨，我呼吸著清新的空氣在村莊四周晨跑。得知消息，老師讓我們?nèi)ヒ晃煌瑢W(xué)家。我冒著蒙蒙細(xì)雨，往回家的路上跑著。眼看一位同學(xué)等急了，我便大聲呼喚他的名字，隨后，他帶著我，在雨中辛苦地找著老師，我們幾次詢問，可依然失敗。但我們沒有放棄，最終“皇天不負(fù)有心人”，找到了老師。老師停下腳布，歇于我家--------這只是悲劇的開頭。

　　悲劇的過程--------我同幾位朋友膽戰(zhàn)心驚地站在那里，不由得哆嗦著，嘴里還念著：“這下完蛋了，糟糕了！”不料，厄運(yùn)先落在了我身上，我第一個(gè)被逮到了，初中一年級(jí)作文《老師來我家_作文》。還沒等到老師開口，媽媽就接了一句：“科學(xué)怎么考這么差，其他幾門課也都還一般，英語也落后了。”邊說邊指手畫腳的。我心里有那么一絲埋怨：為什么媽媽不想想我的優(yōu)點(diǎn)，總記著我的缺點(diǎn)。接著，老師有語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你科學(xué)考的和中下生一樣，但不要灰心，下學(xué)期繼續(xù)努力。便拿出兩本書遞給我。我拿著書翻了翻，貌似還挺好看，還沒等我翻完，媽媽又說我周末做完作業(yè)就沒看書。老師又拉著我說：“其實(shí)老師也看出來了，你寫完作業(yè)沒看書，很多人選你當(dāng)學(xué)習(xí)之星，其實(shí)還有一位同學(xué)她每天默默學(xué)習(xí)，不受別人打攪。”我聽了，雖有些傷感，但我還挺高興，因?yàn)槲也幌氘?dāng)學(xué)習(xí)之星，我覺得我還不夠資格，既然老師能明白那位同學(xué)的辛苦和勤奮，就好了！接著，就是拍照片了，作為家訪紀(jì)錄。

　　我已躲過了一劫，現(xiàn)在該輪到我的朋友們了，老師居然只告訴他們成績(jī)，其他什么話都沒說，真是出乎我的意料，他們用奇怪的眼神看著我還對(duì)我詭異地笑了下，我用一個(gè)鬼臉的形式回了他們。最后，老師又要起身了，她們準(zhǔn)備去別的同學(xué)家了。

　　在老師走的那一刻，我仿佛看到天邊那道絢爛的彩虹。寒風(fēng)吹來，代表著春天的降臨，新的一年，我告訴自己要忘記過去，重新努力！