篇一：一個撿垃圾的小女孩

　　暑假的天氣總是那么悶熱，我做完了作業(yè)，穿好衣服后準(zhǔn)備出去玩。

　　剛走到單元門口，就聽見門背后沙沙作響，我回頭一看，原來是一位十一二歲的小女孩，她穿著一件縫滿補(bǔ)丁的肥大的半袖，又臟又臭，明顯不合她嬌小的身材，腳上套著一雙補(bǔ)滿補(bǔ)丁的皮鞋，正在用一把鉤子吃力地翻著門后的垃圾堆，發(fā)現(xiàn)飲料瓶、易拉罐之類的的東西就撿進(jìn)身前的袋子里。忽然，她像發(fā)現(xiàn)寶貝似的從垃圾堆里撿起一本書，小心翼翼的拂去了上面的灰塵，生怕弄壞了似的。然后，她就蹲在那里認(rèn)真地翻看起來。她看的是那么投入，那么專注，甚至連我走到她背后她都沒有發(fā)現(xiàn)。我往書上一看：這不是我昨天扔掉的語文課本嗎？這時她才發(fā)覺到背后有人，慌忙的合上書，轉(zhuǎn)過身來用怯生生的目光看著我，那眼神中充滿了自卑和害怕。她低下頭手不停的絞著衣服，像是害怕我要罵她。見我半響都沒有動作，她飛快地把書裝好，撿起垃圾袋準(zhǔn)備走。“你喜歡看書？”我問她，她只是低頭不語。我突然萌生了一個想法，說：“等我一會。”，轉(zhuǎn)身匆匆地跑上樓，猶豫著咬牙拿出了那本珍藏許久的童話書遞給了她。她的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，小女孩默默接過，深深凝視著我。然后拿起那破舊的袋子，懷里緊緊抱著我送她的那本童話書離去。

　　老師們常說，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，那她難道就不是嗎？她為什么要在垃圾堆里度過自己的“金色童年”？她為什么就要做一個被上帝遺棄的安琪兒？

　　我以一個能坐在明亮的教室里朗朗讀書的學(xué)生身份呼喚：讓每一個兒童都有一張整潔的課桌，可以在快樂中成長，在成長中快樂學(xué)習(xí)！”

　　篇二：撿垃圾

　　我的小區(qū)是個美麗的地方，那里高樓林立綠樹成蔭，到了星期天，我約定小伙伴們?nèi)バ^(qū)里健身器材那里玩。

　　可是近幾天，我們在健身器材那里玩的時候，看到了小區(qū)里有很多垃圾。我決定和小伙伴們一起來保護(hù)環(huán)境檢垃圾，我們約定好了時間就回家了。

　　星期日，我迫不及待的下了樓，小伙伴們也征得了她們父母的同意。我們個個手里拿著袋子，從小區(qū)東邊出發(fā)，開始細(xì)心地?fù)炱鹆死?/p>

　　每看到一片垃圾，我們都非常高興，因?yàn)榘阉鼡炱饋恚蜑樾^(qū)減少了污染。不一會兒，我們都熱得滿頭大汗，可是看看小區(qū)里還有一些垃圾，我們就彼此鼓勵，不要放棄。過了一會兒，我們都撿了一些垃圾了，雖然很累，卻個個臉上掛著幸福的笑容！

　　因?yàn)槲覀兊膭趧樱葴p少了清潔工們的負(fù)擔(dān)，又保護(hù)了我們的小區(qū)環(huán)境。

　　希望大家以后不要亂扔垃圾，要保護(hù)我們的環(huán)境！

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　篇三：撿垃圾

　　前天，我們迎春社區(qū)組織小居民到社區(qū)前的一個公園里撿垃圾。

　　當(dāng)我們到那兒時，只見花草樹木以外，滿地都是煙頭、廢紙、尼龍袋等一些垃圾。我們二話不說，快速跑到了草地上去撿這些垃圾。路過的群眾看見了，都紛紛地表揚(yáng)我們是這公園的小衛(wèi)士。有的人還紛紛伸出援助之手，和我們一起撿垃圾。但是也有的人不但冷眼旁觀，還給我們增添麻煩，將手中的垃圾隨地扔下就走了。

　　在場的群眾見了，都無比的憤怒，有的老年人說：“現(xiàn)在的年輕人啊，真是太沒公德心了。”也有的中年人說：“這些是什么人啊，沒看見這些同學(xué)在辛苦地美化公園嗎？不幫忙也就算了，還給別人制造麻煩，真是太無恥了。”有些人雖一語不發(fā)，但是他們也一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，直到他們在公園里消失。而我們，只是看了他們一眼，就又開始埋頭苦干了。

　　直到五點(diǎn)鐘左右，公園里的垃圾依然未撿完，可是我們的任務(wù)時間到了，大家紛紛地離開了，身后傳來陣陣的贊美聲使我們心里暖暖的，甜甜的。

　　這一次的撿垃圾活動，真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個小小的公園，竟有十幾袋的垃圾，真是太可怕了。這樣撿一次已經(jīng)很不容易了，如果天天集中大家去撿垃圾，大家不但精力受不了，也沒有那么多的時間，因此，保護(hù)環(huán)境還是要靠大家平時的自覺，大家都主動將垃圾放進(jìn)垃圾箱里，這樣生活環(huán)境就能變得更衛(wèi)生了。