教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。以下是小編整理的老師我想對你說寫人作文，歡迎大家參考！

　　老師我想對你說寫人作文1

　　太陽感恩天空，用無私演示著熱情；樹兒感恩大地，落葉懂得歸根；黎明感恩黑夜，因為那一抹陽光；水感恩自然，卻又滋潤著萬物；老師，您對我的愛，是無私的，是偉大的，是熾熱的，是高不 可攀的······

　　老師，我想對您說，謝謝您對我的要求這么高。那一次，我的課堂檢測發下來了，有一道題全班同學都錯了，老師不罵其他人，只說我，說我上課心不在焉，連這道題都錯了，說我這全班一、二是 咋當的？我被狠狠地數落了一番，可是明明全班同學都錯了，為什么我錯了就不行？我一直不明白這到底是為什么呀？過后想了想，這不就是老師對我要求之高，對我的一種愛護嗎？全班都錯了，40多 名學生為什么偏偏只說我？為什么不說那倒數的那幾個呢？這不就是發自老師內心深處對我的深沉的愛嗎？

　　老師，我想對您說，您披著晨曦匆匆趕來學校，在寒風刺骨的冬夜里備課，在炎熱的夏日里認真批改作業，您帶著我們遨游在知識的海洋之中。想起您每天那么辛苦，我那次還和您頂嘴，真是太不 好意思了！要不是您的嚴厲批評，估計我現在還不會做人呢！

　　老師，您的愛像太陽，取走了我們心中的黑暗；您的愛似大樹，為我們遮擋著風雨，您的愛如同黎明；燃起了我們心中的希望；您的愛是水，一直滋潤著我們成長的心靈。

　　請讓我衷心地對您說：“老師，謝謝您！”

　　老師我想對你說寫人作文2

　　老師，我想對你說，您那一聲聲深情的呼喚；您那一次次溫柔的撫摸；您那一句句貼心的話語，雖然都是些小事，但是我還是要對您說；謝謝您在學習中對我的鼓勵，謝謝您在生活中對我的關愛… …

　　有一次上語文課，我實在忍不住了，就和同桌玩了起來。玩著玩著，我就看見您那雙會說話的眼睛，正用嚴厲的目光盯著我，好像在說：“干什么呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來回答問題 ，卻因為緊張把想說的話忘得一干二凈。還是您那雙會說話的眼睛，給了我鼓勵，讓我頓時醒悟，十分流利地說出了答案。老師，在這里，我要感謝您！

　　記得一年級剛上學的第二個星期三，那天正下著雨，地面很滑，上課鈴打響時，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌著血。當時我“哇”地一聲哭了起來，接著，被書 法老師送到您的辦公室，您十分著急的看著我，用衛生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒有那么簡單，血不停地流，好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口，把我帶出校門，坐著一輛白色的面包車 來到了醫院……老師，這時候，我覺得您更像一位母親，時時幫助著我。

　　老師，謝謝您這三年來對我的照顧和鼓勵。俗話說：一日為師，終生為母。我一定不辜負您對我的希望，好好學習，天天向上！

　　老師，您辛苦了！我永遠愛您！

　　老師我想對你說寫人作文3

　　有人說，老師像園丁，把我們培養成花園里最美的花朵。有人說，老師像蠟燭，點燃了自己，照亮別人。而我卻說，老師像親愛的媽媽，對我十分關愛。

　　趙老師，我敬佩您的口才，每一堂課都講得十分精彩，優美的聲音構成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的寫作，博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝，每當節日到來，您都會教我們唱歌 跳舞，讓我們在舞臺上盡情展示。

　　趙老師，我感謝您，當我剛入學時，你不厭其煩地教我一字一字寫，一句一句認，把我從一個什么都不懂的幼兒培養成一個優秀的學生。從前，我不懂禮儀，不知道對人要禮貌，做人要誠實，講信 用，是您教我做人，遇到我處理不了的事幫我解決，生活中對我處處關心。趙老師，我十分感謝您！

　　今年暑假，我和同學們去朝鮮，一路上您對我無微不至。有一次坐火車，我暈車了。因為是第一次，加上頭暈，全身無力，十分難受，不知如何處理。您看到了，像關心自己的女兒一樣把我摟在懷 里，我立刻感到十分溫暖。這件事過后，我對您的愛更深了。有時，我真希望您就是我的母親！

　　趙老師，在過去的三年里，您每時每刻都在關心我，愛護我。小時候我沒有能力，現在我長大了，一定在課堂上認真聽講，積極發言，考出優異成績作為對您最好的回報！

　　老師我想對你說寫人作文4

　　敬愛的張老師：您好！

　　張老師，您去北京學習一個星期，我好想您啊！好想您和藹可親的笑臉、精彩的講課、還有您陪我們做游戲時的快樂身影！

　　張老師告訴您一個好消息：我們運動會開的很成功！我們的運動員大都得了名次，有五個第一名呢！很棒吧？運動會那天，我們在四高舉行了精彩的開幕式，我們班走方陣的同學都穿著校服，手拿鮮花 ，可精神了！

　　我最喜歡我們一二年級抽的女生跳得《七彩春天》這個舞蹈了。那天，我們一個個跳舞的女孩穿著絢麗多彩的演出服裝，再加上我們的優美舞姿，格外吸引觀眾，我看到坐在我們正前方的校領導還給我 們鼓掌了呢！

　　張老師，您不在的這幾天，我們班課堂紀律沒以前好了，聽課也沒以前認真了，放學也沒人值日，天天也沒語文作業，亂得一團糟，就像沒娘管的孩子一樣野。

　　張老師，這幾天您 不在的日子我非常想您。您知道嗎？您的每節課都深深地吸引著我們，聽著您的課，我們仿佛走進了童話世界。我天天盼望能早些見到您，今天見到您，真是又激動！又興奮！好希望 三年級還能天天見到您，繼續當您的學生呀！

　　最后祝您：身體健康！天天都有好心情！

　　老師我想對你說寫人作文5

　　老師，這是一個多么神圣的職業！我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養下一天天快樂成長！

　　有人說，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹，卻蒼老了自己。而我卻說，您就是慈母，無微不至的關懷著我們，讓我們在您的呵護下茁壯成長；您就是舵手，用心靈之舟引領我們進入知識的海洋，讓我們在大海里劈濤斬浪；您就是燈塔，在廣闊的海洋里為我們導航，指引我們不斷向勝利前進；您就是一眼泉，用知識的泉水滋潤我們干涸的心田，讓我們學習、生活得更加充實。冬去春來，歲月不停，粉塵染白了您的雙鬢，講臺挽留住您的身影，辛苦壓彎了您的脊背，勤勞改變了您的面容。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩中寫的是蠶與蠟燭的生命短暫，但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂！

　　老師，您不就像那春蠶和蠟燭嗎？您為了您的學生，不辭一切地日夜為我們操勞著。每當您站在講臺上給我們講課的時候，手里總是端著一杯水，同學們心想：老師上課還可以喝茶？可是，誰又會想到，那可不是一杯解渴的水，而是潤喉沖劑。您每天給我們講課，喉嚨都嘶啞了，可您沒有間斷過，依舊用沙啞的聲音講，盡量用您最大的聲音給我們講課。

　　老師，您不辭辛苦地把文化科學知識，源源不斷地輸入我們的心田，讓我們在祖國的百花園中競相開放、爭奇斗艷。老師啊！我想悄悄對您說：“敬愛的老師，您辛苦啦。謝謝您！”