篇一：文具盒里的爭吵

　　一天，晶晶語文考試得了一百分，她興沖沖地跑回了家，媽媽表揚了晶晶，晶晶心里喜滋滋的，像似喝了甜甜的蜂蜜一樣。

　　夜深了，四周都靜悄悄的。突然，從書包里傳來了一陣爭吵聲，原來是文具盒里的小伙伴們在爭功。

　　鉛筆得意洋洋地說：“小主人考了一百分，我的功勞最大，哼，要不是我，小主人才得不了一百分呢！”

　　橡皮爭辯說：“功勞不都是你的，也有我的功勞?？?，上次不是你寫錯了一個字，小主人發(fā)現(xiàn)了，讓我?guī)椭恼^來的。你看，我的花衣服都變成黑衣服了！”

　　話音未落，尺子惱怒地說：“憑什么你們的功勞最大，連線題那不都是我的功勞嗎？”

　　轉(zhuǎn)筆刀跳了起來，說：“你們?nèi)齻€的功勞加起來，還不如我的功勞大呢？你看，每次鉛筆寫粗了，還不是用我的牙齒把你削尖嗎？我的牙齒都磨痛了！”

　　正當(dāng)它們嘰嘰喳喳的爭吵聲，被文具盒聽見了，文具盒說：“晶晶考了一百分，你們都有功勞，要不是大家齊心協(xié)力幫助小主人，小主人不會考的這么好的。我們的主人也非常愛護(hù)我們，每天都把我們擦洗得干干凈凈。”

　　新的一天開始了，晶晶打開文具盒時，鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀整整齊齊地躺在文具盒里迎接主人，為主人效力。

　　篇二：文具盒里的爭吵

　　一天晚上，小明正在寫作業(yè)，忽然聽到爭吵的聲音。覺得是從他的文具盒里發(fā)出的聲音。

　　于是，他就問他的文具盒：“文具盒，你的里面在吵什么呀？”文具盒說：“他們呀！在吵誰的用處最大?！便U筆驕傲地說：“沒有我就不能寫出漂漂亮亮的字，”橡皮得意洋洋地說：“沒有我你們就不能擦去寫錯的字?！彼P不屑地說：“你們都不如我，沒有我主人的字不會寫得更漂亮了。”其他的文具都看著這三個得意洋洋的文具，小明聽到了，立刻打開了文具盒，用嚴(yán)肅的表情看著這三個驕傲自滿的文具。

　　并大聲喝道：“閉嘴！你們真是太驕傲了，我告訴你們，驕傲是沒有好下場的。那三個驕傲的文具此時低下了死要面子的頭，并虛心的說：”主人，我們知道錯了，我們以后再也不驕傲自滿了?！爸?人親切地說：”知錯就改依然是我的好文具?！邦D時，大家都笑了起來。那三個文具心里默默的說道：”我以后再也不驕傲了，我要虛心地學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的缺點，做一個對主人有很大很大 用處的文具?！?/p>

　　從文具們的爭吵過程中，我懂得了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的缺點。才能飛快的進(jìn)步。

　　篇三：文具盒里的爭吵

　　今天，小主人的文具盒可炸開了鍋，到處都是爭吵。都有哪些爭吵的人物呢？它們是橡皮先生、圓珠筆女士、水筆紳士和鋼筆女士，今天的主持人是我們的明星——帥哥鉛筆！

　　有請他們閃亮登場，橡皮先生說：”我天天幫小主人擦掉錯誤的答案，我的功勞最大！“圓珠筆女士對它們說：”小主人作業(yè)本上的對錯號都是我批改的，所以我的功勞最大！“水筆紳士說：”哼！你們?nèi)f錯了，你們誰都沒有我的功勞大，每次鋼筆女士沒有墨水的時候，都是我在關(guān)鍵時候挺身而出，及時的幫助了小主人，才能使他考出優(yōu)秀的成績，所以我的功勞才是最大的！“這時，鋼筆女士激動的站了起來，大聲說：”我天天被小主人拿去寫語文作業(yè)，除了偶爾墨水用完外，我的付出才是最大的，沒有我哪有小主人那整潔標(biāo)準(zhǔn)的字體呢？“

　　帥哥鉛筆對它們說：”別吵了別吵了，你們每一個文具都有它獨特的功能，是缺一不可的，要是離開了你們，小主人會糊涂的。你們應(yīng)該團結(jié)一心、互幫互助，共同幫助小主人更好的完成學(xué)業(yè)。“聽了這些話，它們都羞紅了臉，決定再也不爭吵了，要一起幫助小主人！

　　從此以后，文具盒里的文具過上了簡單而且安穩(wěn)的生活，小主人每天也快快樂樂的，一天比一天幸福，學(xué)習(xí)成績也越來越好！

　　篇四：文具盒里的爭吵

　　夜，靜悄悄的，二年級小學(xué)生小丁當(dāng)已經(jīng)睡著了。四周平靜極了，而小丁當(dāng)?shù)奈木吆欣飬s不平靜。怎么回事呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　在文具盒里，橡皮大哥和鉛筆小姐吵了起來，尺子阿姨和小刀叔叔過來勸解。怎么了？原來橡皮和鉛筆為誰的本事大而吵得不可開交?！币菦]有我，小丁當(dāng)寫錯了字兒誰幫他改呢？還得靠我吧 ！“橡皮大哥得意揚揚地說?！笔菍懙臅r候多還是擦的時候多？你能用到幾回??？“鉛筆小姐不甘示弱地大叫?！蹦氵@鉛筆要是再短點兒成了鉛筆頭，小丁當(dāng)怎么用你寫作業(yè)呢？“”你這橡皮要是再小 點兒，小丁當(dāng)還不把你給扔了?。　俺咦影⒁毯托〉妒迨逡豢催@架勢，知道”宇宙級世界大戰(zhàn)“快爆發(fā)了，連忙過去勸解：”別吵了別吵了，橡皮有用，鉛筆也有用，咱們誰都離不開誰。大家都是一家 人，要互相幫助，不要吵架生氣?！跋鹌ご蟾绾豌U筆小姐聽了一言不發(fā)互相瞪了一眼，撅著嘴轉(zhuǎn)過身去，背對背，誰也不理誰。但他們之間已經(jīng)點燃了導(dǎo)火索，一觸即發(fā)！

　　第二天早上，語文考試，結(jié)果鉛筆不愿意寫字，橡皮不肯擦錯字。小刀和尺子看在眼里，急在心上，卻一點兒也幫不上忙。小丁當(dāng)沒辦法只好向同桌借，但那位同學(xué)也是死心眼兒，見小丁當(dāng)自己 有筆有橡皮不用，死活不借。這可把小丁當(dāng)難為壞了。

　　不用說，這次考試小丁當(dāng)肯定會吃個大鴨蛋，他一氣之下把橡皮和鉛筆全扔進(jìn)了垃圾箱。這下橡皮和鉛筆再也驕傲不起來了，他們躺在又臟又臭的垃圾箱里唉聲嘆氣。早知今日，何必當(dāng)初啊。

　　篇五：文具盒里的爭吵

　　文具盒里有一支鋼筆和幾支鉛筆。那支鋼筆一直看不起鉛筆，經(jīng)常嘲笑、諷刺鉛筆。

　　有一天，鋼筆對鉛筆說：”我們鋼筆只有三四年級的學(xué)生才能擁有，你這種筆學(xué)前班的小朋友都有，太低級了。“

　　鉛筆說：”鋼筆兄弟，我們的作用是寫字，不是用來比較身份高低的呀！“

　　鋼筆說：”總有一天你會被主人淘汰，而我永遠(yuǎn)都會在主人的文具盒里。和你一起我感到羞恥，像我這種昂貴的物品，是絕對不會與你這種廉價的東西的共處一室的?！?/p>

　　鋼筆一直想怎么才能把鉛筆擠走。有一天，鋼筆和鉛筆一起在桌子上，鋼筆猛得一碰鉛筆，結(jié)果，他們都從桌上掉了下來，鋼筆的尖被摔彎了，鉛筆尖斷了。主人把他們從地上撿起來，順手拿起鋼筆 就要寫，可是鋼筆的尖被摔彎了寫不出字來。這時，主人只好拿出鉛筆，用削筆刀削了削，很快鉛筆就又可以流利地寫字了。鋼筆看到了這一切，后悔極了。

　　幾天過后，小主人把鋼筆換了個筆尖，鋼筆又回到了文具盒中，鉛筆看到了，高興地叫起來：”太好了！你能回來真是太好了！為了小主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們還是不要再爭吵了，咱們一起努力合作吧 ！“

　　鋼筆紅著臉用力地點了點頭。

　　從此文具盒平靜了，再也沒有了吵鬧。