【篇一:這一天讓我銘記】

人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落,讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里,總有一個人讓我為之動容;在我心里,總有那么一個人讓我坐立難安;在我心里,總有一個人讓我難以忘懷……
記得在初一剛入學的時候,一個身影映入了我的眼簾,在她的身上我看到了一種高貴,在她眼里我看到了一種清澈,在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺,感覺到這無形的陽光射的好溫暖,好安適。
這種感覺伴我走過三年。與她的結識并不是多么離奇,只因為前后桌,讓我有緣結識了這位射進我心底的晨曦女孩。在這三年中,她一顰一笑無一不扣動我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗,我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆:“光陰似箭日月如梭”,但是,時光沙漏流逝的再快,也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時光就這樣零亂的堆積著,我們的友情也不斷的加深,這份深厚的情燈是永遠不會滅的。
中考在倒計時,人生中第一個重大選擇在倒計時,我們相見的日子也在倒計時,這世界仿佛一切都在倒計時。人常說“冬天到了,春天還會遠嗎?”,是啊,我們正在前往春天的路上努力拼搏,我們人生的第一個春天就在前方,只有加倍努力才會抵達人生的春季。
你,是我第一個春天前的晨曦,我們一起為春天努力奮斗吧!
【篇二:這一天讓我銘記】
每個人一定都會有讓他銘記在心的一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今難忘!
記得在這一天前,我是那樣的向往學校生活,那樣的羨慕那些背著書包去上學的哥哥姐姐。有一次,二姐帶我到她學校玩,我和她們玩的那么的開心,但就是再開心,也滿足不了我對上學的渴望。我盼望著上學那一天的到來。
盼望著,盼望著,我終于長到可以上學的年齡了,我終于等到了這一天。這一天早上,我早早的就起床了,背著媽媽給我買的新書包,拉著媽媽的手向學校走去。我走得飛快,連媽媽都跟不上我了,我恨不得插上翅膀飛到學校。
到了學校,我抑制不住激動的心情,到這個教室看看,到那個教室坐坐,因為我們來太早了,老師們都還沒來學校。學校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久,老師來學校了,報完名后,媽媽就回家了。我坐在一年級教室里,聽老師講新學期的第一課。老師講完后,就給我們發了一大疊的書,我記得很清楚,共有12本。中午回家時,我把書緊緊地摟在懷里,但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書,我當然要把它們抱在懷里,以后再放到書包里吧。
這一天讓我銘記,因為它是我邁向知識的海洋的第一步,它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
【篇三:這一天讓我銘記作文】
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是這一天讓我們生活中的每一天過得更加美好。
那是階段考試結束后的一天,由于這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人,優良率也排全集倒數第一,于是,班主任大發雷霆,把我們罵得狗血淋頭。他說:要是下一次階段考試沒進步的人,都得上講臺來檢討。正是班主任的話,是我們不得不努力向前。我總結出了這次階段考試考得差的原因:上課不認真。
可是,就在這天過后的一節課上,老師把我叫到講臺上罰站了一節課,原因是我上課不認真、開小差。下課后,老師叫我去辦公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室,打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家后,一進門,就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上,他的同學是做校長和老師的,爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的,首先是給我說了一番道理,講了差不多一個鐘頭,接著又叫我寫一份檢討給他。
下午我來到學校,老師把我叫到辦公室,說:你知道我為什么叫你來嗎?知道我低著頭說。你回去后你爸爸有沒有說你。有。你現在知道你做錯了什么嗎?老師一副兇兇的樣子,我心里產生害怕:就是上課的時候不應該不認真。你該說的時候不說,不該說的時候拼命的說,叫你回答問題又不會。以后該怎樣做,你自己心里清楚。老師說的話使我深受感觸。
在以后的日子里,只要上課我一開小差,就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。
【篇四:這一天讓我銘記】
光陰似箭,日月如梭。時間就像一條河流,人們無法讓它停止,讓他放慢速度。他會帶走人們的青春,但卻無法帶走人們那美好的回憶。
記得那是個炎熱的夏天,帶著剛玩完電腦的激動,又有著對運動會的向往,我再次來到學校。我還帶來了家里的高倍望遠鏡,想把同學奪冠的那一精彩時刻,把它記錄下來。
優美的音樂漸漸進入我們的耳畔,讓我們的心情逐漸放松。拿上了板凳,同學們便進入了大操場,簡樸的操場,今天卻像是被打扮了一下,變得干凈,明亮。在簇簇鮮花的裝飾下,主席臺變得十分美麗、動人。
在運動會中舉行了很多場比賽,但讓我最記憶深刻的那就是跑步了。同學們一一備跑“砰”隨著一聲槍響,他們像離了弓的箭一樣離開了起跑線,他們飛奔著,雙腿飛快的交替著,像一只只豹子。有的閉著眼,有的仰著頭,有的還時不時的回回頭,看后面是不是有人追上啦……他們的動作很多,看得出,他們的心都是一致的:一舉得冠,為班爭光。
盡管班里還有一部分人不是運動員,但我們在底下也沒閑著,男孩們都扯著嗓子為自己的同學加油,女生也干起了啦啦隊,位同學加油,鼓氣加油,希望他們能再加把力,因為,我們也是這個班級的一份子。
這一天,讓我銘記!
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