生活五味雜陳,大家心里都有自己些許的心事,下面是小編整理的我的心事作文,希望對大家有幫助!

我的心事作文1
我這個從沒有過心事的人,最近也有了一樁心事。
這幾天,我迷上了武俠小說,已經達到了廢寢忘食的程度了,更何況是學習呢,早就把它拋到九霄云外去了。媽媽看到我這個樣子,非常為我擔心,于是給我下了通牒:從今以后,禁止看武俠小說!
唉,說的容易,做起來難啊!我一天不看,那心里如同有千萬只螞蟻在爬,癢癢得很呢!但在媽媽的監督下,我再難受也得忍著呀!
終于,今天上午媽媽出去買飯去了,我再也忍不住了,因為《天龍八部》像個磁鐵一樣,把我的心牢牢地吸引住了,已經不能自拔了。那雙手好像不屬于我的了,不由自主地去翻那本書。我快速地看著,看完一頁,心想:看完下一頁就不看了,可看完這一頁,又情不自禁地去翻下一頁,想不看都難。
正當我沉浸在精彩的故事情節中時,不知道什么時候媽媽已經回來了。媽媽看到我癡迷的樣子,一股無名火油然而生,我的下場可想而知了。
唉,媽媽,我知道您是為我好,可是您不知道童年一去不復返嗎?難道姥爺就是這樣對待您的童年的嗎?難道您不知道我上了初中、高中就沒有時間看了嗎?我多么希望您能理解我!
唉,但愿我的心事媽媽早知道!
我的心事作文2
每個人都有心中的秘密,比如擔心自己的長相、覺得自己過胖、顧慮成績不如人、感到家庭經濟情況不如別人家等等,這些都會成為人們的心事。我也有一件煩心事。
有一次,期中考試后公布成績,老師發下試卷后我頓時傻眼了。數學試卷和英語試卷我勉強覺得還行,但是語文科我卻只考了89分,我呆落木雞,心里非常難受。因為我補習作文已經幾年了,別的沒補課的同學作文都只扣了一分或兩分三分的,而我作文卻扣了八分,另外也由于我的粗心大意錯了兩個填空題。我的心一下子就開始不平靜了。
回家后,媽媽問我:“考的怎么樣,考了多少分?”我慢慢吞吞的把試卷遞給了媽媽,媽媽看了一會后說:“嗯,還行,基本上所有科目都有進步,繼續努力。”雖然媽媽這么說,可是我心里更加慚愧了,想到爸爸媽媽拼命辛苦的干活,就為我好好讀書,爭取跳躍“農”門。
這不僅僅是是一次考試,而且也是一次成長經歷,使我從挫折中學會了要努力、要感恩、要面對。
同學們,你們呢?也一定有自己的小秘密吧,也用文字把心里的秘密寫出來吧!
我的心事作文3
”哎,你這道題怎么又錯了?我教過多少遍了!你怎么這么不長記性!“房外傳來了嚴厲的責罵聲,”對你都失去信心了!“媽媽說的是上午考的一張英語試卷,由于我的個人原因而考砸了。”我……“”我什么我?我看你明天的小測驗也沒希望了!“我強力地抵制著我的淚水,灰心喪氣的回到了我的房間里,隨之傳來的是隱忍的抽泣聲。
我十分難過,想考好明天的測驗來證明我的實力。我在房間里大聲地朗讀音標、詞組,努力地背博覽和筆記。
第二天,果然功夫不負有心人,我考到了九十五分,但還是因為粗心,沒加”s“而被扣了五分。但我還是懷著慶幸而又僥幸的心理回到了家里,得意洋洋地將本子交給母親。她一把抓過本子,看了幾秒鐘后,恐怖的”川“字眉又來了,我只好自認倒霉了。”你怎么又犯粗心錯了!蘇聯宇航員科馬洛夫就因一個小數點而喪命了。我看你的人生沒什么大希望了!“這下可把我罵得”丈二和尚摸不著頭腦“了。子厚,我每次考試里,不論好或壞,他都能找到理由來批評我。即使是滿分,也不會給予表揚,這使我十分懊惱。
哦,媽媽。您既是一面放大鏡,又是一面縮小鏡,總是把我的缺點放到無窮大,把我的優點放到無窮小。人生就像一場旅程,信任與鼓勵是前進的動力,沒有了他們,這前途將會是一片坎坷,將會是無窮無盡的黑暗信任我吧!信心將使我成功;鼓勵我吧!它將在我氣餒時使我不放棄。
信任與鼓勵——讓他無時不在吧,媽媽!
我的心事作文4
在我成長的記憶銀河中,有喜悅,有難過,有激動,有委屈······成長中的我是快樂的,可煩惱偶爾也會像一陣雨,淋得我們一個透身濕。
上個星期,我去上英語課。”媽媽,讓我自己去上課吧!“我請求道。”你還太小,自己一個人不安全。“我是多么想反駁一句。我已不再是長不大的娃娃,我知道您是疼我,愛我,可我就像家里的”小公主“,被視為掌上明珠。媽媽,我知道您也有苦衷,但要讓我健康快樂地成長,請您放手吧!
我無奈地隨媽媽坐進轎車,此時的我就像一只被關進籠子里的鳥,飛也飛不出去。我們一路奔馳來到學校,走進教學樓,媽媽有時甚至牽著我的手把我送進教室。我曾感覺身后有無數雙異樣的目光刺在我的背上。我是多么想感慨一句,我為了得到更多的空間,學會更多的本領,請您放手吧!
課后,媽媽來接我,剛從”籠子“里解放出來又被關進”籠子“的”小鳥“重新感受到受家長約束是多么一件痛苦的事。剛回到家,桌上熱氣騰騰、可口的飯菜使我沒有了食欲。我是多么想大喊一聲,媽媽,請您放手吧!
媽媽,您知道嗎?我希望您能放開愛的雙手,讓我這只關在”籠子“里的”小鳥“學會在自己的天空中遨翔。我是多么希望能擁有一個屬于我自己的天地,做自己喜歡做的事。我已經長大,可您不也是從孩童時代走來的么?一棵小樹苗不能在大樹下健康地成長,那我又怎能成為一棵參天大樹呢?
要知道,有時放手也是一種愛。
我的心事作文5
我是一位多愁善感的小女孩,不輕易對別人打開心門。可是,在六年級一班我尋覓到了知音——季老師。
老師要到上海去學習了,我一聽到這個消息,就仿佛是一部完整的機器,沒有了電源。唉!這幾天我可怎么熬呀!
季老師說,讓二班的范老師代課,而何老師呢?卻去聽課了,也讓二班的張老師來代課。此時此刻,不,是剎那間,我感到了我就如孤兒被送到了別人的手里一樣。因為我的媽媽不在身邊了!
可到了今天,季老師卻沒走,在興致勃勃地為我們講課,看作文、日記,還在寫評語呢!這時,我高興極了,精神煥發。可我一想,老師始終是要去的,我又愁眉苦臉起來。
季老師,實話說,我從來沒有對一位老師那么的戀戀不舍。唯獨您,您的一言一行緊緊地揪住了我的心。
季老師,我真希望您能早去早回,回到六·一班,照顧六·一班這些頑皮的孩子們,讓我們早日成才,那時候,您便桃李滿天下了。
季老師,您知道嗎?我感謝上帝,讓我成為您的學生,讓我在您的關愛下茁壯成長。我感謝上帝,讓我爸爸媽媽把我送到這個學校里,與有緣人相逢。
如今,您要出差,我感到,就像我已畢業,要離開一樣,這就是多愁善感的我。您是不是也有這樣的感覺?
我的心事作文6
人生就像萬花筒,有著多少數不盡的酸甜苦辣。在我的內心深處一直有個解不開的大疙瘩。
在學校里卻發生了一件我意想不到的事。那事在我心里如洪水般翻滾,如氣浪般灼人,突如其來,讓我毫無一點兒思想準備。
“上課”。老師的聲音漸漸未去,底下同學們的嗡嗡聲連續不斷,極為喧鬧。老師那憤怒的目光令我們感的畏懼。接著她便說了些令同學們無法接受的話語,老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了,真的怕了。老師問:“是誰這么大的聲音?
”當時的我利令智昏,看到同學們接踵而來的站了起來,我心里很不是滋味。這時候,我心里的兩個小害蟲嚷嚷不停,一個說:“你應該站起來。”而另一個卻說不要站起來,老師會夸你的。因為當時一時的想法,我沒有起立,而受到的是老師那表揚的語言,我心里美滋滋的。看到同學們一個一個在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文,我愧疚了,想去承認錯誤,可什么都晚了,只好默默地在心里憋著,接受著同學們那種鄙視的目光,我流淚了,我多么希望一切能夠重新開始,同學們能像從前那樣喜歡著我。
轉眼間,我上初中了。那件事我沒和任何人傾訴過。
這個大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著,3年,4年,5年。
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