每個班級里總是有著一些牛人存在的,那么,到底有哪些牛人呢?下面是小編為大家整理的關于曬曬我們班的牛人的優秀作文,歡迎大家的閱讀。

曬曬我們班的牛人作文1
說起我班的“牛人”,那話題就如滔滔江水綿延不絕了。
第一位,是我們的“暴力班長”——安靜。她家人給她取名叫“安靜”,卻實在名不副實。她為人熱情,脾氣火爆。
記得有一回,放學后在寢室里,我和陳陳說了一句她的“壞話”,不小心被她聽到了,就見她殺氣騰騰地走了過來,我暗叫“不好”趕緊臥倒,把被子拉開防御“敵人”。她狠狠地壓在我身上,掐著我的脖子,我被捂在被子里,悶得快要喘不過氣來,還好旁邊的一個同學“路見不平拔刀相助”,才阻止了一場“兇殺案”的發生。我終于“重見天日”,大口大口地喘著氣。她回了自己的床鋪,還以一個勝利者的姿態對陳陳和我說:“看你們還說不說我,哼!”我在心里暗暗叫苦。
第二位,就是“語文牛人”——XXX了,在我的同學中,語文好的大多是女生,直到八年級和他一班,我才知道,原來男生的語文也可以好到這種地步。真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!他每次回答問題,總是能一針見血地說出這道題的要害,使我們肅然起敬,自愧不如。
牛人都在我班,走過路過別錯過啊!
曬曬我們班的牛人作文2
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數學習好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學生的樣子。上課時永遠是老師教育同學們的反面教材。
他英語學得很好,曾長期擔任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的吧!”最近學校準備開展“籃球節”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學習肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預習充分,當我借到他的語文書時,發現書上果然密密麻麻的都是筆記。可是我越看越不對勁,發現這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數,而且越往后翻越少。起先很認真,可能是換了語文老師,預習放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學習。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學習方法,可以告訴我。
曬曬我們班的牛人作文3
話說我們班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要說的“牛人”,那可謂是當今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌來能把你笑到肚子疼,讀起課文來能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳樂。
我們給他說話的時候,說了一大會兒,問他建議時,他就說個:“你們說的啥?”
他還自稱知識面豐富,我們問他一個歷史問題,他說他不知道,問他一個典故的出處,他說,我知識面豐富不是學的這,學的是課文內容。我們問他《長歌行》的作者是誰,他說我學的是現代文,我們問他《阿長與山海經》的作者是誰,他說這個我知道,是魯迅。
他還說,自己口才超強,其實也不過是和別人說話的時候胡扯一下。讓他背一個順口溜,背到一半又開始胡扯了。
他說自己像天秤一樣公平公正,其實也不過是在別人鬧矛盾的時候,說一句公道話或者把鬧矛盾的人拉開而已。
他還說自己是體育健將,其實也不過是跑步時耐力比別人強一點。他還說自己是樂器高手,說自己會吹薩克斯,其實也就是會吹一點簫和葫蘆絲。會吹薩克斯,純屬胡扯。
他還自稱自己是全能保姆,其實也就是會洗個碗,會做點飯,會洗衣服。
通過這幾件事,我發現他別的本事沒有,吹牛的本事倒是增加了不少,雖然他也沒有什么本事,但是我們都很樂意跟他玩!
曬曬我們班的牛人作文4
我們班的“牛人”真不少,個個身懷絕技,身手不凡,在民間竟然傳到了無人不知無人不曉的地步。
最幽默的“牛人”要數他了,一句話,一個笑臉,便惹人大笑,我們經常一起嘻嘻哈哈,說話一句不跟下一句,總是超乎人的想象,不按常理出牌,使人捉摸不透,有時也逗得人捧腹大笑。熱鬧的像集市一樣。人送外號“肖能豆”,我們稱之為“牛人”。
最聰明的牛人更是了不得,他也可能是天生聰明,年級里,竟考到了年級前10名,無論碰到任何題,他都總是如老師一樣一看就懂。人送外號“董老師”,我也是我們班的“牛人”。
最老實的“牛人”,更是無法言表,他外表平平,內心卻有一顆幫助別人的心。他平時最老實,上自習、上課、下課,從不打擾別人,給其他同學創造了學習的環境。他樂于助人,別人問他問題,他總是積極幫他人解決問題,人稱“趙帥哥”,他是我們班的“掌上明珠”。
而我,則是壓軸出場,我可是很厲害的,我精通兩種語言,閱讀過無數本書,學習還算可以,時時向學習委員請教。但我最厲害的是吃,我乃吃貨也,我吃過無數的“山珍海味”,在家時,嘴都沒有停過。在學校,同學們都說我吃得多,就是長不高。我也算是一枚“牛人”吧!
開始,我不懂什么是“牛人”,后來,我漸漸明白,“牛人”有很多種解釋,但在我們班里,大多數都是“牛人”,你如果有空,常來看看,我給你介紹哦!
曬曬我們班的牛人作文5
牛,哺乳類動物,生活在陸地上,以食草為生,素食主義者,體重不詳,最高可達一米七五。性格內向,脾氣溫和,但也有脾氣狂暴者。
古代牛幫人類耕田,供人喝牛奶,現已用途廣泛,牛肉、牛皮衣,等等。
其實,大家對牛都很熟悉。
喂,董老師,你煩不煩,這和題目有一絲關系嗎?這被你介紹的牛兄都怒了!哈哈,真抱歉,下面言歸真正。
我們是八三班,對,沒錯,就是遠航班!哇,好威武,盛氣凌人,想必,里面的學生也很“牛”吧!
他很“牛”,形狀,身材,責任感,幽默程度等那叫一個絕!
形狀:高個,大頭,寬肩,像一座山,大山!
身材:細腰,算苗條,長胳膊,長腿。
責任感:他是體育委員,盡職盡責。嗯,那是什么時候,不!每天都是,下晚自習或者早操都是他在隊伍前面督促學生排好隊,然后查人數,整理隊伍。哇!他太有恒心和毅力了,一個字“牛”!
幽默的事我就不說了!
班里的牛人真多,我兩手都數不過來,例如,“學習總管”趙委員,“冷酷木頭”安同學,“鐵面包公”盧班長,“眼鏡之星”裴同學,“最低嘉獎”胡代表……
1、2、3、4、……63。
哇塞,牛人爆棚!
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