【第1篇】

　　在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。

　　記得二年級時，學校音樂劇社團招募小演員，我被班主任李老師推薦參加音樂劇社團，參演音樂劇《小青蟲的夢》。當聽到這個消息時我既興奮又擔心。因為我在班里比較膽小，平時也不太愛說話，所以我認定自己表演不好或者只會當個小小的配角。在音樂社團蘇老師的精心培訓下，我們經過幾輪評選最終老師宣布我出演主角--蝴蝶，我簡直不敢相信以為自己耳朵聽錯了，老師怎么可能把這么重要的一個角色讓我出演呢？過了好一會我的內心才平靜下來，心想既然老師這么信任我，我一定要努力。雖然我的臺詞只有一句話，但我也要背的滾瓜爛熟，念得抑揚頓挫。每天回家我吃飯前說一遍，洗漱時對著鏡子反復練習，媽媽笑稱我為“戲瘋子”。我對這一稱號還挺滿意，“瘋吧！此時不瘋更待何時？”在學校，王老師對每個同學的動作要求十分苛刻。我作為蝴蝶，從繭中破殼而出扇動翅膀這一系列動作也是練了幾百次，胳膊酸困的都抬不起來，但一想到“臺上一分鐘，臺下十年功”，流著汗，咬著牙堅持了下來。漸漸地動作也更優美了，慢慢地也自信了，膽大了。終于我們要正式表演了，我真是既興奮又緊張，終于輪到我了，我走上臺，在舞臺上自信地跳著歡快的舞，活脫脫就像一只小蝴蝶呢！臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們成功了！我終于戰勝了自己！

　　通過這次表演，我收獲了一份自信，也懂得了有耕耘，就會有有收獲。將來肯定還會碰到這樣那樣的困難，只要有自信，肯努力，就一定能戰勝困難，收獲成功！

　　【第2篇】

　　“擁有自信是成功的一半！”我以前不是一個很自信的女孩，但是上個星期的演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。

　　那天，老師告訴我們，四年級開始，鍛煉我們的語言表達和組織能力。以后，每天都會有一位同學，在課前進行成語故事的展示。記得上學期，我演講的時候非常緊張，心里就像揣了一只小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看著同學們，只好低著頭看自己的紅領巾，手也不知道往哪里放，只好緊緊地抓著衣角，整個人看起來很不自然。

　　現在我長大了，我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語故事。當天晚上，我在家里做好了充分的準備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵我說：“別擔心，你講得很好！相信自己。”第二天早上，我早早把課件考好。上課了，我走上講臺，心里給自己加油：我一定能完整、流利的把故事講完。

　　“今天，我給大家講的成語故事叫《明修棧道，暗度陳倉》……”同學們被我的故事吸引，都聚精會神地聽著。我仰著頭，流利地把整個故事講完了，臺下傳來熱烈得掌聲，老師也向我投來了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學們的肯定。

　　我真高興，因為我戰勝了自我！經歷了這件事后，我收獲了自信。以后，當我遇到困難的時候，我就會對自己說：“相信自己，你永遠是最棒的！”就是這句話帶領我一步一步走向成功！也將成就一個堅強、快樂而自信的我！