篇一：假如我是男生

　　我是一個(gè)女生，如果你問我，假如你是男生？那么我會(huì)高興地蹦上東方明珠。我變成了男生！那么我要做一個(gè)我心目中的男生······

　　假如我是男生。是男生就要有咱男生調(diào)皮的本性，我會(huì)在我討厭的同學(xué)的抽屜里放上一堆毛毛蟲，看他（她）們驚訝的表情，聽聽她們尖叫的聲音，然后坐山觀虎斗，看他們互相猜疑，最后跳出來，大聲宣布——是我做的！！不忘再做一個(gè)鬼臉，嘿嘿，被老師批評(píng)也沒關(guān)系，男生調(diào)調(diào)皮不是很正常嗎？

　　假如我是男生。那我要在陽(yáng)光下盡情奔跑，自由揮灑汗水，自由彈跳、上籃、賽跑。陽(yáng)光，雨水，雪花，寒風(fēng)，我都不怕，只要在快樂的天地中高興地玩耍，做最快樂的自己。

　　最重要的是，假如我是男生，我要成為像爸爸一樣穩(wěn)重的人，遇事不慌；還要有哥哥最佳歌手的稱號(hào)；再添上爺爺一手的好廚藝。當(dāng)然，我可不要變成像姨丈一樣的股票迷，一看起股票就是幾個(gè)小時(shí)；更不要變成像姑丈一樣的工作狂，打電話辦公連吃飯都不放過，真是分秒必爭(zhēng)！

　　假如我是男生，可以甩掉一頭麻煩的長(zhǎng)發(fā)，換上一頭清爽的短發(fā)；我可以扔掉“乖乖女”的稱號(hào)，披上“頑皮小子”的大名；我可以······

　　篇二：假如我是公安

　　假如我是公安，我會(huì)做一個(gè)認(rèn)真、盡職、對(duì)待小偷毫不留情的公安。

　　如果有一個(gè)小偷偷了東西，我一定會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)小偷的行蹤，并進(jìn)行跟蹤，摸清小偷的家底，到底是跟著作案，還是頭領(lǐng)。并對(duì)小偷緊追不舍，然后奮不顧身地抓住小偷。假如小偷不老實(shí)交代，一定會(huì)罪加一等，并去捉小偷群里的頭目，并二十四小時(shí)監(jiān)控，一發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)，便讓人跟蹤，并封閉一切可能通過交通路口，嚴(yán)加盤查，讓他們插翅難飛！如果其他公安又抓到一些小偷中的從犯，我們一定會(huì)想盡各種辦法逼他們說出他們的頭目，知道后我會(huì)親自出馬，并引蛇出洞，進(jìn)行埋伏，一有人出現(xiàn)，立刻把他們一網(wǎng)打盡，我立了大功一件！

　　可是我時(shí)刻不能松懈，并經(jīng)常開車去城市巡邏，并且時(shí)刻不停地觀察堵車情況，如果一堵車，我并嚴(yán)格地指揮，爭(zhēng)取讓道路通暢。在警局里我更不能吃喝玩樂，我看著監(jiān)控，或一有電話響，讓我去勸解婚事的矛盾，我會(huì)說服他們，不要讓他們有什么沖突，爭(zhēng)取大事化小，小事化了，讓他們和平相處，過平平安安的生活。

　　總之，假如我是公安，我會(huì)做一個(gè)一絲不茍的公安，減少犯罪率，讓一些犯人改邪歸正，重新做人！

　　篇三：假如我是

　　假如我是蜻蜓、小鳥、大樹、花兒……

　　假如我是蜻蜓，我很愉快。我穿梭在金色的稻田和青翠的湖水上，我要用我的一雙高貴的翅膀去擁抱，去迎接屬于我的世界。難道這樣的生活不愉快嗎？

　　假如我是小鳥，我很自由。我能在天空中自由自在的飛翔，過著無拘無束的生活。我能像一支離弦的箭一樣沖向天空，又能像蕩秋千似的滑向地面。難道這樣的生活不自由嗎？

　　假如我是大樹，我很令人敬佩。我像一個(gè)高大的巨人站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我有青枝綠葉，我有粗壯的樹干，這些都是我經(jīng)過了風(fēng)吹雨打、冰雹雪敲才換來的，難道這樣的生活不令人敬佩嗎？

　　假如我是花兒，我要備受關(guān)注令人羨慕。我有阿娜的身姿，嬌脆的花辮。我引人注目，讓人們一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著，我會(huì)不遺余力去做這件偉大的事。如果我累了，我就閉上眼睛休息，等到明天我再來綻放！難道這樣的生活不令人羨慕嗎？

　　我真心的希望我是它們。我會(huì)用我的心來享受這種種的快樂。

　　篇四：假如我是陸鶴的同學(xué)

　　在《草房子》這本書里描述了一個(gè)叫陸鶴的小朋友，他們村的人世世代代都是不長(zhǎng)頭發(fā)的。陸鶴的頭很光，很圓，像個(gè)大西瓜；很亮，像個(gè)電燈泡；他的眼睛很大，很機(jī)靈。在他不懂事的時(shí)候，別人摸他的光頭的時(shí)候，他還很高興，但是隨著他慢慢長(zhǎng)大，他感覺別人老在嘲笑他的光頭，他們都叫他“禿鶴”。后來，他就越來越不想去上學(xué)了，他整天一個(gè)人在河邊扔石頭玩。禿鶴從冬天玩到夏天的時(shí)候，他爸爸就給他買了一頂帽子，他戴著帽子，別人看不見他的光頭了，他就戴著帽子高高興興地上學(xué)去了，走在路上別人都覺得很奇怪，這么熱的天戴個(gè)帽子？他一到教室，同學(xué)們都跑過來，好多同學(xué)把他的帽子給摘下來，扔來扔去，不一會(huì)兒，他的帽子竟然給掛到旗桿上去了。陸鶴傷心地哭了，他再也不想去上學(xué)了。

　　這本書我還沒讀完，但是如果我是這本書中的陸鶴的同學(xué)，我想我會(huì)關(guān)心他的。如果他是我們班同學(xué)，我就要愛護(hù)他，關(guān)心他，和他玩，不能嘲笑他，欺負(fù)他，因?yàn)槔蠋焸兏嬖V我們要愛同學(xué)，所以我也不會(huì)叫他“禿鶴”。等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名醫(yī)生，要治好陸鶴的病，讓他也有和我一樣烏黑濃密的頭發(fā)。

　　我要做陸鶴的好朋友，也要告訴其他同學(xué)要愛護(hù)同學(xué)。

　　篇五：假如我是卓比林

　　每當(dāng)看到一種用聰明才來避免自己被傷害的文章，我就拿起卓比林巧斗土匪的故事。那一天一位男子拿起槍在卓比林描著說：“小子錢拿來。”卓比林把錢拿給他說：“請(qǐng)你在我的帽子、衣服、褲子打兩個(gè)洞吧！”那名男子把他說的地方用槍打了兩洞，卓比林知道男子的槍沒子彈了，于是趁機(jī)給了他一拳，拿回自己的錢包，還拿了五六個(gè)錢包，每當(dāng)這時(shí)就會(huì)想，假如我是卓比林……

　　假如我是卓比林，我會(huì)把錢給他，打電話公安，然后跟蹤他，告訴公安他在哪趁機(jī)給他一拳，然后拿回錢包，在把他身上的錢包拿桌把不是我的錢包給公安，說不定我還可以拿獎(jiǎng)金。

　　假如我是卓比林，我會(huì)踢他一腳，然后趁機(jī)把他打暈，叫公安來，把他逮捕，讓他軟禁在牢房里，讓他永世不得翻身，除非他認(rèn)識(shí)要自己的錯(cuò)誤，并且來要永生不做這樣的事，看見別人做不對(duì)的事要利立即制止，才能釋放。

　　假如我是卓比林我會(huì)讓他在我的帽子上打6槍，然后給他一拳把他打暈。

　　假如我是卓比林，我會(huì)讓他把槍在地上打6槍，我就在他打槍時(shí)把他打暈，然后逃之夭夭。

　　假如我是卓比林那該多好啊！雖然我不以真的變成卓比林，是我想要的是世界上沒有什么亂子，國(guó)泰民安，大家幸福，快樂的生活。