他，一副憨憨的樣子，上課總愛(ài)發(fā)呆，作業(yè)不交，考試考砸。猜到他是誰(shuí)了吧？對(duì)了！他就是我們班的孔凡良。

　　雖然他各科的成績(jī)并不是那么理想，但他樂(lè)于助人，卻從不抱怨的精神令我佩服。每天中午，我們吃完飯后，總是隨意地將碗筷一扔，就去忙著自己的做作業(yè)去了。從來(lái)不在意那些剩菜剩飯和碗筷是怎么“消失”的。而他，總是在這時(shí)候默默地出現(xiàn)，又默默地消失，沒(méi)有一個(gè)人注意過(guò)他，更沒(méi)有一個(gè)人表?yè)P(yáng)過(guò)他。

　　不僅如此，還經(jīng)常有同學(xué)欺負(fù)他。但他卻沒(méi)有一絲抱怨，總是默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)著，沒(méi)有停止過(guò)……還有一次，中午值日，我們都出去玩了。值日生在教室里匆匆地肢體，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，人員又緊缺，孔凡良來(lái)幫忙了。那天可不是他值日，但他卻干得很賣(mài)力，勤勤懇懇，而那時(shí)我們都在開(kāi)心地玩耍。試問(wèn)，除了他，還有誰(shuí)愿意在這種情況下來(lái)值日呢？除了他，誰(shuí)愿意在不是自己值日的時(shí)候主動(dòng)去打掃衛(wèi)生呢？他的成績(jī)確實(shí)不理想，可是他的品格確實(shí)可貴！記得有位哲人說(shuō)過(guò)：道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。相信他在以后的日子了，也會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓自己德才兼?zhèn)洹?/p>

　　他，孔凡良，就是我心目中的班級(jí)名人！