1我永遠銘記著您

　　我永遠銘記著您——我的啟蒙老師，是您花費了多少心血，把我從一個不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。

　　上課時，您那雙美麗的大眼睛好像會說話似的：當你做了不該做的事時，她就會用生氣的眼睛盯你好一會兒，直到你低頭來承認錯誤為止；當你做了令她高興的事時，她便會用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好象在欣賞一件什么寶貝似的，這時候呀，誰都會羞得低下頭來。在您為同學們解題時，你那精辟的講解，像甘泉一樣流入那求知的干渴的心田。

　　還有課余的時候，我們參加了興趣小組，老師教我們做實驗、做模型……當我設計制作的飛船模型參加比賽時得了獎，我捧著獎品歸來的時候，老師甜甜地笑了，親切地撫摸著我的頭，鼓勵我繼續努力。您對我的關懷，我怎么會忘記呢？]

　　老師你是蠟燭，你點燃了自己卻照亮了別人；老師你是辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國的花朵，我將永遠銘記著您——我的啟蒙老師。

　　2令我永遠銘記在心的一位老師

　　我還記得那位老師，那位使我那96分的好成績一下子竄到76分的老師，那位我一見到就毛骨悚然的老師，那位使我奮發努力的老師。我至今都未忘您的大名——潘亞萍。

　　之前，在我心里，您上課總能讓我們開懷大笑；批評人時總能讓我們改過自新；夸獎人時只能讓我們心花怒放。我的腦海里總浮現著您在我們睡著的時候，仍然點著一盞小燈，兢兢業業地批改著作業。

　　我開始因為一個小事而記恨你。那一次，我向空中拋小石頭，希望能把落在上面的羽毛球砸下來。這件事沒過幾分鐘，您就知道了。您對我們進行了嚴格的教育，還在剛發下來的試卷上減去了20分，使我第一次考到了七十幾。最后羽毛球沒找到，試卷上卻扣了20分真是賠了夫人又折兵！

　　這件事雖引起了我對您的記恨，但也鉤起了我好好學習的決心。

　　從此以后，我便好好學習。而且，現在回憶起來卻發覺這件事其實都是我們的過錯。要是現在還能見到您我真想跟您說聲“對不起”。

　　老師啊老師，您是多么的和藹可親，而我是多么的小肚雞腸，希望您不要太在意我的所作所為，希望您能寬恕我對您的不敬，希望您能更健康，更長壽。

　　3程老師，我會永遠記得您

　　記得四年級前，我在班里的成績還處于中下游，在同學中很不起眼，什么活動也輪不到我。我對自己幾乎失去了信心。

　　就在這時候，程老師，您來教我們了。我突然萌發了要在您面前好好表現一下自己的上進心。可是，一次，兩次，我還是考砸了。漸漸地，我又沒勁了……但是，程老師，您卻用微笑、信賴與鼓勵，一次又一次地幫我找回了自信。

　　我無法忘記，是您建議讓我當上了中隊旗手。雖然有許多同學反對，可是您卻堅持說，我能行。就在那一刻，我下了決心，一定要用自己的行動向大家證明：我真的行。

　　我無法忘記，我第一次當上了“區級三好學生”。雖則，那次也有不少同學不服氣，但我用您給的信賴和自己的不懈努力，再次證實了：我就是行。

　　現在我是班級的學習委員，不但學習成績有了很大的進步，而且還積極主動地做一些班級管理工作。我變得越來越開朗，越來越自信了。程老師，這一切都離不開您對我的真誠幫助和鼓勵啊！

　　轉眼間，三年就將過去，我們快要和您告別了。程老師，不管我將來走到哪里，我都會永遠記得您！