一天,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正在聊天,突然,鉛筆冷不丁地冒出來了一句:咱們?nèi)齻€比一比,誰的用處最大,好嗎?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的回答道:好啊!好啊!鉛筆驕傲的說:我先說吧。我們的小主人小紅寫作業(yè)肯定要先用上我。所以,我的用途最大。橡皮焦急地說:不對,不對。應(yīng)該是我的用途最大,因為,你如果寫錯了字,還不是要用我擦嗎?轉(zhuǎn)筆刀立刻糾正道:你們倆說的都不對,我才是用處最大的。你們沒仔細的想一想,鉛筆頭禿了,那不是我給你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?鉛筆和橡皮憤怒的說:不對,不對。轉(zhuǎn)筆刀說:我說的是對的。它們你爭我吵的,像三個多嘴的小百靈鳥。它們吵了好一會兒,終于停下來了,它們吵得口干舌燥,嗓子吵的都快啞了。這時,小紅對它們說:你們都有用途,我在寫作業(yè)的時候,你們?nèi)币徊豢桑悄銈児餐瑸槲曳?wù)的,我才能有今天這樣好的成績。它們聽了以后非常高興。小紅看它們又開始驕傲起來了,開玩笑說:你們不要高興太早,我下學(xué)期就要用鋼筆了,我就用不著你們了。它們聽了,很不高興,一個個低下了頭。看著它們沮喪的樣子,小紅又說:不要灰心,我會把你們好好珍藏起來的。它們聽了,又蹦又跳。

聽了小紅的這番話,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀明白了一個道理:要想做一件大事,不僅要發(fā)揮個人的特長,還要互相配合,發(fā)揮集體作用,同心協(xié)力來完成。
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