“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天，東風(fēng)勁吹，正是放風(fēng)箏的好天氣，語(yǔ)文活動(dòng)課老師帶著我們出去放風(fēng)箏，真是太讓人振奮了，同學(xué)們帶著心愛(ài)的風(fēng)箏直向操場(chǎng)奔去。

　　一開(kāi)始我先看別人放了一會(huì)兒風(fēng)箏，放線(xiàn)，拉線(xiàn)再放線(xiàn)，看起來(lái)放風(fēng)箏是很簡(jiǎn)單的事，于是，我也迫不及待地放了起來(lái)，我的風(fēng)箏是一條比目魚(yú)，它似乎很聽(tīng)我的話(huà)，才把它松開(kāi)，它就迎著風(fēng)飛了起來(lái)，我又連忙把線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)放出去，風(fēng)箏越飛越高，我的心里高興極了！正在我得意的時(shí)候，風(fēng)不知什么時(shí)候停了，只見(jiàn)我的風(fēng)箏就像斷了線(xiàn)似地直往下落，啊！真讓人失望。唉，重來(lái)！我把線(xiàn)收好，又接著放起來(lái)。又是一陣放線(xiàn)，拽線(xiàn)，一會(huì)兒我的風(fēng)箏又放在了高高的空中，真爽啊！天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝙蝠、有蜻蜓、有藍(lán)貓、金魚(yú)，最引人注目的要算趙澤睿的臉譜風(fēng)箏了，紅紅的胡須，五顏六色的臉部曲線(xiàn)，真是漂亮極了。

　　啊！放風(fēng)箏真有意思呀。伙伴們，在這爛漫的春光里，你放飛你的風(fēng)箏了嗎？