【第一篇】

　　又到圣誕節(jié)，看著對面商店上“圣誕快樂”四個大字，直到雙眼朦朧，往事悄悄浮現(xiàn)。

　　記得第一次過圣誕節(jié)是在初二，由我和幾個班干部籌辦聯(lián)歡用品。因天冷，又下小雪，街上的人很少，我們幾個人很放肆地滿街打鬧、嬉笑，用了一個下午才買完并不是很多的東西。回校后，便熱火朝天地布置教室，干到很晚。最后看著棚上的彩塑紙，打量大家被映得紅暈的臉，突然產(chǎn)生一種莫名的依戀，第一次對集體有了一種家的感覺。

　　記得在回家的路上，MP3放的是《童話》，伴著腳下雪的吱呀聲，美妙地唱了一路。雪花漫不經(jīng)心地飄著，偶爾看見櫥窗離得圣誕樹，掛著繽紛的彩燈、金色的星星和各種禮物，又見一兩米多高的圣誕老人，慈祥地笑著，有那么一陣我以為自己掉進了童話世界，感覺特別快樂溫馨幸福。

　　第二年逢圣誕節(jié)，學校沒組織活動。我們男生們買了許多瓶裝的彩帶和噴雪，分成幫派，東征西戰(zhàn)互相對噴。鬧過后又別出心裁地在班級的窗子上噴下了“圣誕快樂”。很驕傲地聽過同學的夸獎后，又開始在老師的監(jiān)督下笨手笨腳地擦起玻璃，以至于錯過了學校播放的那部以圣誕節(jié)為題材的動畫電影。

　　高中以來的圣誕節(jié)不知為什么，沒有了當初的感覺，只是一直默默地守在角落，獨自回憶、傷感。

　　前些天，一位初中同學告訴我，同班的虎哥要結婚了，我不敢相信。虎哥那憨厚可愛一做題就愁眉緊鎖的面龐仍在腦海，可如今，他再也不會因為試卷鎖眉。但他要面對的也更多了，對于我們這個年齡談婚論嫁，可以說太過年幼甚至還未享受完作孩子的權力，就要挺起雙肩承擔家庭的沉重。那是他的幸福嗎?我愣愣地，他問我會不會參加虎哥的婚禮，我沒回答，但我不會去，我怕控制不住，哭濕虎哥的婚禮服。那同學指著我的臉問我怎么了，我輕輕揩去淚，故作輕松地說：“哦，下雪了。”然后我們一同看霾的天空，那一瞬，雪撲天蓋地地落了下來，我發(fā)現(xiàn)他的面頰也濕了。

　　當時帶著耳機，聲音有些飄渺，里面唱著凄切的歌：“今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫，他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯”。一種宿命感壓迫胸膛，我們像一個花苞里的蒲公英，曾很幸運地擁在一起，但誰也無法阻止將來的某一天會彼此分開，甚至連自己的方向都無法左右。耳機里的歌仍在唱著，“他們已經(jīng)被風吹走，散落在天涯……”

　　一直喜歡過去，然而那些似乎并未講完的故事卻已無從考證，真假難辨的美麗歲月深深縈繞。而今，又到輕雪紛飛的日子，圣誕節(jié)如期而至，我還能做些什么呢?也只能靜靜守在窗前，看著他們越走越遠，任他們回眸的笑容逐漸模糊，然后孤單地為他們祝福。

　　【第二篇】

　　飄雪的圣誕夜隆中路小學 雷斯特下雪了，我想躺在雪地上，印一個自己。看著那銀白的夜晚，希望圣誕老人早點到來。下雪了，別忘了掛一只襪子在門前。聽著那零點的鐘聲，聞著雪的清甜，看見一個影子晃過窗前——圣誕老人終于來了!下雪了，那翩翩起舞的白蝴蝶，親吻我的睫毛。“哧”白蝴蝶飛走了，我的睫毛上還留有清涼的薄荷味兒。冰冰，涼涼睫毛激動地流淚了。下雪了，賣火柴的小女孩還在那個角落嗎?我要把她接回來，給她戴上圣誕老人送我的小紅帽，同她共享這個美麗的圣誕夜。清脆的鈴聲，在我耳邊響起來了，接住今晚的最后一片雪花，我要在上面寫上一句話，寄給所有的人——Merry Christmas!