篇一:我最敬佩的一個人
我最敬佩的人,多得像天上的星星,數也數不清。但是,我最敬佩的人是我的同學——程諾。

程諾學習非常好,不管是語文,還是其它方面,他幾乎都非常優秀。有一次語文考試,我沒考好,只考了89分??墒牵麉s考了100+10分。(忘說了,我們四年級不在一個班了,得分是他給我看了以后才知道的。100分后面加10分,是他老師加的書寫分。)我對他真是兩百分羨慕。
程諾不僅學習好,而且寫軟筆書法(毛筆字)也非常好。
有一次,我去他家玩,他一見我,就對我說:“子豪,你想讓我教你毛筆字嗎?”還沒等我回答,他就把毛筆和書法紙拿好了。他像一個小老師一樣對我說:“要寫好毛筆字,就要從筆畫打好基礎,我先教你橫和豎吧!”他在書法紙上寫了一橫,我看了以后,心里暗自佩服,太好看了,簡直和書法家寫的不分上下……
程諾不僅學習好,寫的毛筆字好,還謙虛、樂于助人、拾金不昧……我真敬佩他!
篇二:我最敬佩的一個人
在生活中,有許多令我們敬佩的人,今天,我就來介紹一位令我敬佩的人,這個令我敬佩的人就是—李坤童。
李坤童的綽號:“萬能筆記本”,因為他博學多才,智勇雙全,因此他是我們班最厲害的一個人。李坤童熱情好客又大方,每一次放假的時候,李坤童總是想盡一切辦法邀請同學們去他家里玩。在他家里玩的時候,我們可以盡情地吃喝玩樂!他會把自己家里所有的書和玩具,一點也不留地拿出來,和我們分享。在我們即將離開的時候,李坤童會彈一首曲子,來送別我們。
李坤童總共上了有五六個輔導班,幾乎沒有玩的時間,可是,他堅持不懈,勇于攀登希望的頂峰,因為他知道,只有自己堅持下來,才可以飛快地超越其他同學,讓自己站在“最高處”。正所謂“功夫不負有心人”,李坤童經過幾年的努力,不斷跌倒和滑落,但他沒有放棄,又不懈努力地向上攀登,終于,他成了我們班里最厲害的人物,站在了我們班的“最高位”。
李坤童還有很多優點,三天三夜也說不完,真不愧為我們班的“小才子”。
篇三:我最敬佩的一個人
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!}記
有一個經常關心我們學習成績,并且每天教我們知識的人,那個人是誰?那個人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓細流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經常提問我。課前,讓我起來背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時,我都能看到老師正在用堅定的眼神看著我、鼓勵我“加油,昊煒!”
下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準備挨批,沒想到老師沒有批評我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問,就抱著東西回班。我發現里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”??吹竭@句話,我頓時明白了,沒有人不經歷失敗,失敗是走向成功的必經之路,只有經歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。
張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對我們無微不至的關心!
篇四:我最敬佩的人
我最敬佩的人是媽媽,因為她有一顆善良勇敢、見義勇為的心。
一次,一個老爺爺提著一袋水果,因為視力不好,再加上提著水果,被一個臺階絆倒了,在地上抽搐,引來了許多人的圍觀。這群人不停的議論:是該扶還是不該扶,扶了怕被老人把自己纏住走不了,不扶又怕被別人說沒有愛心,真是左右為難。人群中這時突然傳出一聲震耳欲聾的尖叫聲:“??!看,那個老人呼吸越來越困難了!”有人覺得應該讓公安來,有人覺得應該讓消防隊員來,突然,媽媽擠進了人群中,把老人扶了起來,并撥打120把老人送去醫院了。媽媽的這一舉動引起了許多人的沉思,他們問媽媽:“為什么你會毫不猶豫的把那位老人扶起來?”媽媽說:“因為我們都有一顆見義勇為的心?!闭f完便離開了現場。
媽媽是我最敬佩的人,因為媽媽喜歡見義勇為,可她常常說:“這不是我的愛好。而是我的責任。”
因為媽媽身上有許多優點,所以她是我最敬佩的人。
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