篇一：我的新同學

　　開學了，重新回到可愛的校園。我的心情是難過。緊張又激動。難過的是，馬上要重新分班，我將離開原來的班級，離開親密的好伙伴，心里真是舍不得。緊張和激動是因為馬上要見到我的新老師新同學了。

　　我被分到了五（3）班，我的班主任姓林，看起來很嚴厲，鎮得住調皮的小搗蛋。后來，林老師給我們上了一節課，我發現原來林老師挺幽默的，懸著的心可以放下了。

　　坐在林老師幫我們安排的座位上，同學們開始七嘴八舌地相互介紹起來了。看著原來四個班級的同學，有些比較熟悉，有些比較陌生。聽說這里可是高手如云，藏龍臥虎呀。看來我得好好學習了。

　　我的同桌是一位男生，他長得比我矮一點，一雙烏黑發亮的眼睛，白白的皮膚，長得微胖。左手上帶著一塊手表。他的脾氣看起來不錯，我的東西掉了，他會幫我撿起來，我不小心碰到他了，也不會生氣。后來他在作業本上寫名字，我才知道他叫陳俊杰。

　　新的班級，新的開始，我們將在這里努力學習，迎接新的挑戰。

　　篇二：我的新同學

　　我最喜歡的新同學是張羽涵，那是上三年級的時候，在學校報告廳的舞臺上，我們是初次見面。她唱的是《左手右手》，一手拿著話筒，另一個手還拍著筒柄，為自己打節拍，邊唱還邊加些動作，一臉甜蜜的笑容。唱的時候，看起來很輕松，聲音就讓人感到快樂，一些不開心的事情都消失了，然后就情不自禁地跟著拍起手來，有些同學還跟著哼了起來，整個報告廳的上空都回蕩著《左手右手》這首歌。小小個子的她，卻給大家留下了深刻的印象。

　　四年級再次分班的時候，我幸運地成為了她的同班同學，可以和她親密地接觸。相處下來，發現生活中的張羽涵比舞臺上的更可愛。有一次，我們倆去傳達室拿東西，一路上，她就拉著我的手一蹦一跳地走，這讓靦腆的我也忍不住蹦了起來。

　　這個多才多藝的小女孩，如果說她的愛好，倒不如說是她的特長。她的特長是唱歌。音樂課上，老師只要教幾遍，她就能不跑調的唱出來，而我呢，卻五音不全。

　　這個性格開朗、特愛唱歌的小女孩，你愿意和她交朋友嗎？

　　篇三：我的新同學

　　我來到福布斯課堂，認識了很多新同學，比如說鄭鵬、侯宏權、張然、杜天陽、郭佳靈等。其中最好玩兒的是坐在我后面的侯宏權。

　　今天我就給你們介紹侯宏權吧。我們都叫他秀才。秀才戴著一副眼鏡，長著瓜子臉，鼻子小小的，說話聲音怪怪的，經常坐在那兒低低地自言自語：別老叫我外號，小心點！等我當了官兒，第一個斬的就是你們幾個。

　　記得有一次老師點名，當老師點到侯宏權時，我附近的幾個同學（包括我）異口同聲地說：“秀才。”自從那天起，就連老師也叫他秀才。

　　還記得有一次數學老師上課時，經常叫他起來回答問題，可是他有好幾次都不會。下課后，老師跟他說：“侯宏權，以后上課一定要認真聽講啊！記住了沒有啊？禿小子！”我和我附近的人都笑了。

　　還有一次秀才的同桌——張然叫了一下他“秀才”，秀才馬上說：“干嘛，蟑螂。”

　　你們說秀才好玩兒嗎？

　　篇四：我的新同學

　　在本學期初，我認識了一個新同學。他喜歡穿藍色的衣服。他個子不高，但是廢話卻很多。但他也有許多優點。

　　他使用電教用的很好。記得有一次，電教突然不知怎么了，大屏幕突然打不開了，而我們的班主任恰好也不在。給我們上課的老師也不會弄，急得像熱鍋上的螞蟻，就問：“你們的電教管理員在哪？快來弄電教啊！”

　　這時我們的電教管理員——他舉手了。老師就趕緊叫他上來弄電教。只見他這弄一下，那動一下，三下五除二就弄好了。老師也投去了贊許的目光。

　　他對游戲也很精通。在軍訓休息的時候，我總是問他一些問題，而他卻能很快回答，而且令人十分滿意。

　　俗話說：“凡是有利就有弊”他也不是十全十美的人。他的廢話很多，簡直就是廢話簍子。有一次，我們去大課間時，在站隊時他就在那說，到了操場后，他還在那說。

　　你們知道他是誰了嗎？什么？你們還不知道？讓我來告訴你們吧！他就是我們班的王建強。

　　篇五：我的新同學

　　在2008年里，我升上了六年級，在這里我結交了一個新同學，他的名字叫做曾祥飛。

　　他有一雙不大不小的眼睛，圓圓的臉上顯示著他的那種不服輸的氣質，身高大約1米55左右，長得稍微有一點點胖，他很愛看書，他告訴我他最喜歡看的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　他也很喜歡玩溜溜球，他的小盒子里有許多溜溜球的碎片，這都是他玩溜溜球時，摔壞的碎片，他把溜溜球的碎片保存的很好，等下一個溜溜球摔壞后，他看看有沒有相應的零件，如果有，他會把壞的零件換下來，如果沒有，就會把那個壞的溜溜球零件折下來，放進小盒子里，把那些壞了的零件給放到垃圾堆里不要了。他的溜溜球玩的不怎么樣，除了睡眼和一點點的技巧，其他的什么也不會，可他還是樂津津的玩著。他的那種不服輸的氣質再一次體現了出來。

　　這就是我的新同學曾祥飛，你們喜歡嗎？