篇一：令我快樂的一件事

　　每個人都有快樂的一件事，我也不例外。

　　記得那是在周末，我的一個朋友來找我玩，我們看了一會兒電視，玩了一會兒電腦后，感覺特別無聊，我們便玩起了“詞語接龍”的游戲。我們熱火朝天地在屋子里玩了起來。他一言，我一語，玩得大快人心。正當(dāng)我一籌莫展的時候，朋友突然說完“成語接龍”。我無奈之下只好答應(yīng)。“成語接龍”開始了。由我先說，我便說了一個“流連忘返”，結(jié)果朋友立刻接了“返老還童”。我緊皺眉頭，突然一絲靈感蹦入我的腦海里，我急忙大聲地喊：“童言無忌！”這下輪到朋友傻眼了。看著他在那里發(fā)愣，我便得意洋洋地說：“怎么樣，不會了吧？”。我告訴你，這組成語根本對不上，朋友聽了這話，便垂頭喪氣地嘆了一口氣。這時爸爸過來了，見我們?nèi)绱撕脤W(xué)，就問我們：“你們知道明代楊慎最著名的詞是什么嗎？”“知道，是《臨江仙》！”我們異口同聲地說到。“你們答對了！”爸爸高興地說道，“在我小的時候還不知道這些，你們真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！”

　　這件事讓我很快樂，就像孔子說的那句“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”一樣，那天我也感受到了無窮的快樂！

　　篇二：令我最開心的一件事

　　令我開心的事情很多，但是這件事是最開心的。這件事就是——做飯，對于這件事我感到特別好奇和開心，今天我特意要求看爸爸怎么下廚做飯。

　　只見爸爸做飯前首先變了個模樣，他戴上了花圍裙，仿佛一個大廚師！他先把要做的蘑菇放到盆里，用水分幾次洗干凈，然后放到盤子里備用，之后又切了一些肉、蔥花。我看得津津有味。爸爸看我對做飯有興趣，就說：“你也嘗試一下吧！”我高興的答應(yīng)了。

　　爸爸讓我先把米洗干凈，一共要洗兩次！第一次我用涼水把米洗了一下，手感覺好冷呀！我堅持著洗完這一次。第二次我先放點(diǎn)涼水，再放一些熱水，這樣就不冷了。我問爸爸：“能用熱水蒸飯嗎？”爸爸說：“要用涼水，蒸的飯因為沒有通過浸泡，就熟不透！”我接完了涼水，小心翼翼的把盆它放到了電飯鍋里。爸爸幫忙通上電，我按下開關(guān)，不到十分鐘我就聞到了香噴噴的飯味！

　　問什么說這件事最令我開心呢？因為這頓晚餐是自己的勞動成果，就是香啊！

　　篇三：令我開心的一件事

　　說起令我開心的事，我這里倒有一件。是什么呢？看看下面的文章就知道了。

　　那就是每個星期一到星期五播出的“希望英語”。這套節(jié)目不是像走馬觀花一樣隨便看看就了了，它還會教你一些英文單詞和句型，節(jié)目內(nèi)容也非常生動、有趣。

　　舉個例子說明吧！有一次，兩位節(jié)目主持人跟一位漁民學(xué)習(xí)拉網(wǎng)捕魚，但是他們學(xué)得一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。漁民告訴他們，如果兩個人不同時拉網(wǎng)，就有可能被拉進(jìn)海里。漁民說完了，就到那兩位主持人“大顯身手”了。可是由于他們之前沒有認(rèn)真聽講，結(jié)果其中的一位主持人差一點(diǎn)兒就被拉到海里去了，虛驚了一場。

　　節(jié)目快放完的時候，主持人告訴我們，如果你在“希望英語風(fēng)采大賽”中獲得了優(yōu)異的成績，你就可以參加他們的一些活動。所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好英語，爭取以后也能上這套節(jié)目。

　　這就是令我開心的一件事，你覺得呢？

　　篇四：令我快樂的一件事

　　5月4日是青年節(jié)，也是我的生日。

　　記得那天早晨我一起床，就看見掛在墻上的日歷本，我迫不及待的把5月3日撕去。啊，終于到我的生日了。雖然這天是個星期五，但是我依然微笑著走向?qū)W校，和平常一樣上學(xué)。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們好像并不知道我今天過生日啊，那我就問問她們吧。我走到了女生群：“你們誰知道今天是什么日子啊？”琦琦想了想說：“今天是5月4日，好像是青年節(jié)吧？”，嬌嬌走到我身后悄悄地說：“我知道今天是什么日子？”我迫不及待的問：“什么日子？”嬌嬌卻賣起了關(guān)子說：“這個……等放學(xué)后我再告訴你吧。”

　　我心不在焉的上了一天的課，終于放學(xué)了。嬌嬌拉著我走向操場的一個角落里，把我按在墻上說：“哈欣宇，祝你生日快樂！”突然，琦琦也不知道從什么地方鉆了出來大聲的說：“祝你生日快樂啊，哈密瓜！”我生氣的拍了她一下，問：“你們不是不知道我過生日嗎？”她倆同時笑了起來說：“看你的QQ狀態(tài)了啊，你當(dāng)我們真忘了啊？”我們?nèi)诉呅吇丶伊恕?/p>

　　這就是令我快樂的一件事。

　　篇五：令我開心的一件事

　　在我的童年里多有一些令我歡喜、憤怒、悲哀、快樂的事情。今天就讓我挑選一個最開心的一件事來與你一起分享吧！

　　上周周末，我在家里做起美術(shù)作業(yè)，這次的美術(shù)作業(yè)是：做一本名叫《三個和尚的新故事》的書。我從書包拿起我在上課時未做完的故事書時發(fā)現(xiàn)了我的書不見了。我只好重新做了一本，我照著美術(shù)老師叫我的折法，這成了一本書。

　　我開始制作封面。我寫了四個普通的字是：三個和尚。我用旋轉(zhuǎn)蠟筆把字描了一遍，再寫上作者和搞笑出版社。封面就完成了。

　　第一頁。我先寫上：一個和尚挑水喝。畫上一個和尚在挑水。和尚畫好后，我還把線描出來，用旋轉(zhuǎn)蠟筆涂一涂，第一頁也完成了。

　　第二頁。步驟和第一頁一樣一樣寫上六個字：兩個和尚抬水喝。畫上兩個和尚在抬水，剩下的步驟和第一頁一模一樣。這樣就做好了。

　　第三頁簡直和第一頁和第二一樣，就是寫的六個字是：三個和尚沒水吃。

　　這本書做好后，我看著自己做出來的作品，心里美滋滋的。

　　這件事情真令我開心啊！