【第1篇】

　　今天，我們高高興興地去青少年活動中心，一路上我的心激動的跳個不停。第一節課，是做陶泥的制作，開始的時候，我還不會，當看老師做了一遍以后，我就慢慢地學會了，老師說我們可以做各種形狀。例如：三角形，平行四邊形，蝴蝶，愛心，圓形，正方形等等。

　　首先，我把陶泥去掉一點，把外形給框好，再向其他的同學借一點陶泥來，做好了以后，老師 還 發下了兩樣東西，一個是扎陶泥的東西，另一個是一條線，接著老師又發了一盆珠子，要求顏色兩顆要相同，一共要6顆珠子，共打10個結。真有意思。

　　下午我們進行了火災演習，通過演習使我知道發生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，找到安全出口的標志，迅速地逃離火災現場，不要乘電梯和跳樓。

　　最后一堂是鐵藝制作，在這堂課里我做了一個小人和一個呼啦圈，蠻可愛的。

　　今天雖然沒在學校里面上課，但是我還是學到了很多知識，特別的有意思，希望下一次學工活動早點到來！

　　【第2篇】

　　今天，聽媽媽說，我家對面的陶瓷店里有做陶泥拉坯，我一聽樂了，迫不及待跑過去，看看到底是怎樣的。

　　“哇，人真多啊”，好不容易輪到我了。我興奮地打開拉坯機，店主阿姨給了我一坨泥，先把它固定在轉盤上，放開剎車，讓轉盤慢慢轉動起來，把泥弄成一個大饅頭形狀，然后兩手握住“饅頭”的邊緣，用力擠壓，漸漸地，“饅頭”高了起來，這時阿姨開始幫我鉆洞，鉆了一半叫我繼續鉆，可以每次阿姨鉆出來的洞總是被我弄塌，一連弄了好幾回。阿姨可能有點吃不消了，另給我一坨泥叫我自己去玩，教別人去了。這一玩就是幾十分鐘，再次輪到我時已經很晚了，但這時人也少了，周圍很安靜，我的心也隨即靜了下來，不一會兒就拉出了兩個陶管，一個普通陶泥做的，一個高白泥做的。

　　我明白了，只要心靜下來堅持就沒有什么做不到的。

　　【第3篇】

　　這幾天，發生了許多有意思的事，可是，有一件事，卻讓我記憶猶新。

　　那是一個星期二的下午。我們上了一節美術課，老師叫我們帶了陶泥，讓我們想做什么就做什么。我們高興地一跳三尺高。

　　開始做了，我左思右想：應該做些什么呢?接著，我東張西望，看看別人在做些什么，我好借鑒一下。呵呵，只見湯徐溢正在做他的一個**頭，周天琪正在做著他的鄉間農家，做著做著，背出了小古文的鄉間農家一課，鄭王浩在做大白？，突然，他發出一聲惡笑，只見他做了一個猥瑣的怪獸。

　　忽然，我靈機一動，有了，就做蘇27戰斗機吧。我飛快的拉下一些泥，先做機身，然后，機艙。我做了一把小椅子和駕駛桿放了里進去，又做了一個機艙蓋。然后，我又好不容易做了機尾，又小心翼翼的做了大機翼安了上去，不錯，我又做了四枚導彈安了上去。

　　他看起來，十分想踩足油門，飛上天空。

　　下課了，我把它給朋友們看，大家都贊嘆不已。我多么得意啊。

　　我多么想變小，帶你去里面玩玩。

　　【第4篇】

　　星期天，我們小記者去旅游，旅游中，讓我印象最深刻的是陶吧。

　　陶吧顧名思義，就是做陶器的休閑地方。進入陶吧，我們便領到一塊泥，找了個座位坐了下來。我先把陶泥分成兩份，再找了個有龍圖案的模板，接著專心致志地做了起來。首先，我把陶泥放在有龍圖案的模板上，用力把它壓平，并且一定要壓均勻，過了一會兒，一只神氣活現的龍就誕生了。我小心翼翼地為陶泥著上顏色，灰色的龍立刻變為一身金光燦燦，仿佛在湛藍的天空中自由自在地穿梭著，散發著正義的光芒！

　　做完了龍的陶泥，我又把陶泥放在有兔圖案的模板上，按照前面制作龍的步驟，很快，一只可愛的小兔又誕生了。我也替小兔模型上了顏色，它“穿”著一身毛絨絨的黃襖，眼睛紅撲撲的，像兩顆閃爍的紅寶石，嘴巴一翹一翹的，腿上還纏繞著紫色的花紋，像一朵朵盛開的紫羅蘭，小小的尾巴遠看像個小絨球。它在草地上自由地蹦跳著，多么可愛啊！

　　明天就是母親節了，我打算把我親手做的小龍當作母親節的禮物送給親愛的媽媽；把小兔留給自己，作為這次旅游的紀念品。