借物喻人作文一
日歷一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時候,家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候,突然間沒電了。這個時候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會想到:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受一切贊美。
借物喻人作文二
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來。老師邁著大步走進來,將書本放到桌子上,開始講這節課的內容。
老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉身為我們寫課題。"沙沙沙""沙沙沙",粉筆化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見了。"借物喻人,托物言志",當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一點知識,完成它最后一個任務后,就消失了。
從這一支小小的粉筆身上,體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是奉獻。
奉獻不是簡簡單單的兩個字,而是一種無私的美。它無聲無息,但它就在我們的身旁。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?
粉筆啊,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助與他人。我們會永遠記住你!你是多美的偉大,我贊頌你,粉筆!
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