篇一:快樂(lè)的一節(jié)課
今天下午的最后一節(jié)課,郭老師獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一節(jié)課,我、張開元、劉昊展還有劉星冉飛快的跑到后操場(chǎng)的雙杠旁邊。
我們立刻翻到雙杠上,翻著各式各樣動(dòng)作。我們幾個(gè)是“八仙過(guò)海,各顯其能”。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了許多男同學(xué),我們還進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。比賽的項(xiàng)目是:用兩手各自握住雙杠兩邊的橫桿, 把身
體撐起來(lái),看誰(shuí)撐 的時(shí)間最長(zhǎng),他就是勝利者。比賽開始了,是我和張開元,王凱鋒說(shuō)開始的時(shí)候,我倆撐了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們還是不分勝負(fù),李昱衡說(shuō)了一句搞笑的話,我倆笑的手上沒勁 了
,都跳了下來(lái),時(shí)間過(guò)的可真快呀!很快下課鈴就響了。
今天玩的真是太開心了,我們以后還要玩這個(gè)游戲。
篇二:快樂(lè)的一節(jié)課
今天早上,數(shù)學(xué)老師前兩節(jié)課讓我們做了快三十道題,好不容易才盼到下課,我們立即玩兒起了“摸瞎眼兒”,正當(dāng)我們玩兒的正起勁兒的時(shí)候“叮鈴鈴”,刺耳而又令人討厭的上課鈴又打響了 ,
我們戀戀不舍的迅速回到座位。老師來(lái)了,我們大家都吵著說(shuō)這節(jié)課做游戲,老師斗不過(guò)我們,只好答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)商量,我們決定玩兒“傳黑板擦”,又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)波,大家決定讓我拍黑板,我一站在講臺(tái)上,就立即拍起來(lái),十秒之后,我喊:停,一位同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)后,接著敲了起來(lái)……
后來(lái)我們又讓一個(gè)人上臺(tái)說(shuō)算式,我們下邊的說(shuō)出錯(cuò)誤答案,誰(shuí)說(shuō)成對(duì)的了接這個(gè)人的班,并且說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)或笑話……
這節(jié)課就在游戲中結(jié)束了……
篇三:開心的一節(jié)課
今天我們上了一節(jié)開心的課,在這節(jié)課上,我們見到了枇杷果。
一上課,李老師就把枇杷果發(fā)到了我們手里,讓同學(xué)們觀察一下枇杷果的樣子。只見枇杷果長(zhǎng)的像一顆顆大葡萄一樣,皮是黃色的,輕輕的咬開它,?。】烧嫣鹧?!再咬一口就咬到一個(gè)硬梆梆的東西,一 看,噢,原來(lái)是枇杷核兒,枇杷核兒有的看起來(lái)像松子、有的像巧克力豆,圓溜溜的。
吃完枇杷果,老師又讓我們班的同學(xué)說(shuō)說(shuō)枇杷果的味道、樣子,同學(xué)們積極發(fā)言,我也說(shuō)了一些,老師對(duì)發(fā)言積極的同學(xué)又每人獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)果子,我們高興極了,不知不覺一節(jié)課結(jié)束了。
這一節(jié)課同學(xué)們都很開心,我們不但見到吃到了枇杷果,還學(xué)習(xí)了怎么寫作,我喜歡這種形式的課堂,但愿今后能多上些這樣的課。
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