一次有意義的活動200字作文

　　篇一：

　　“探險”是一項(xiàng)有意的活動，但有許多人將探險與冒險混為一談，他們認(rèn)為探險與冒險都有著巨大的風(fēng)險，若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險與冒險是截然不同，冒險指的是不顧生命的去做某種活動，但探險指的是去某一個沒有人或很少人去過的地方，到那個地方考察自然界的情況。冒險不是探險，但探險往往需要不怕死亡的冒險，因?yàn)闆]有去過或很少人去的地方是非常危險的，你不知道那里的環(huán)境，氣溫變化，所以探險必須要有敢于冒險、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。

　　探險是有意義的，探險不是冒險，在冒險中不僅你不會得到任何知識和奧秘，并且可能會有生命危險。但在探險中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，就算在進(jìn)行中失去了寶貴的生命，也是死得其所，死的有價值、有意義。例如南極考察，去南極意味著死亡，南極最低氣溫可以達(dá)到零下九十?dāng)z氏度，但探險家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地，并且有人安全回來，這一壯舉激勵了后者，讓許多科學(xué)家開始研究南極，現(xiàn)在也許在南極還有探險者在尋找著巖石，研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊(duì)員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源，為社會作貢獻(xiàn)，冒著生命危險向頂峰攀去。

　　探險是一項(xiàng)有意義的活動，有挑戰(zhàn)性，大自然還有許多不為我們?nèi)祟愃拿孛埽任覀冮_發(fā)。

　　篇二：

　　今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂的一天了。

　　記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！

　　老師請王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕

　　好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊(duì)到出場口等著，當(dāng)主持人報到下面請欣賞第一個節(jié)目巜唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！

　　篇三：

　　身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。

　　首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。

　　接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。

　　于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。

　　最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進(jìn)步。

　　參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有更多這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　篇四：

　　記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動的題目叫“水果大聚會”，那次的活動讓我覺得很開心，至今都記憶猶新。

　　那天下午大家都帶來了許多好吃的水果，準(zhǔn)備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動的開始。這時，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學(xué)們說：“每個同學(xué)都可上臺介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動現(xiàn)在開始了”！

　　教室里頓時喧鬧起來。這時，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學(xué)和教師們詳細(xì)地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，說得同學(xué)們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺中，下課鈴聲響了，同學(xué)們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動。

　　通過這次有意義活動，既讓同學(xué)們在活動中增長了知識，提高了說話水平，又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動過得既開心、又很有意義。

　　篇五：

　　盼望著，盼望著，在六月的第一天，我們一群群天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節(jié)。紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到白云間。今天是我們的節(jié)日，但是這也是我們?nèi)w六年級在小學(xué)期間最后一個這個節(jié)日。所以，這一次學(xué)校給我們舉辦了——義賣。

　　“顧客們商人們，來一來，瞧一瞧，快到六一班的商鋪前來，這里的商品物美價廉，保你喜歡”隨著六一班同學(xué)呼喊的聲音，許多顧客都聞聲而動，去了他們那里。我們怎么可以落后，我們班的中隊(duì)長張易恒也跟著大喊：“大家快到六二班這里來瞧一瞧，品種齊全，一律八折，機(jī)不可失時不再來，快來搶購?！笨磥?，我們已經(jīng)開始打價格戰(zhàn)了，我想，一定會有許多人來我們的店鋪前。果然，大批客戶擁到我們的攤子前，開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了，忙著登記，數(shù)錢。頓時，我們攤子上的商品，少了一大半。

　　“現(xiàn)在是11：15分，活動已經(jīng)結(jié)束，請全校師生全部回班?！睆V播中響起了校長的聲音，我們只好帶著桌子，紙，回到了班上，在回班的路上我感覺到收獲匪淺。到了班上，我打開記物品買賣的`紙，不看不知道，一看嚇一跳，沒想到學(xué)校發(fā)的兩大面白紙，我已經(jīng)全部記滿，再算一算，僅僅我們這一個組，也就賣了130元之多。李老師，站在講臺上清點(diǎn)錢，5分鐘過后，李老師說了這樣一段話：“剛才我數(shù)了數(shù)，一共有510元，我想，這已經(jīng)是我們在南師附小的最后一個’六一兒童節(jié)’了，快樂需要大家一起分享，我想為了體現(xiàn)出更大的意義，咱們將這些錢捐給四川的孩子們，你們說好不好？”“好”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大聲喊道。因?yàn)榇蠹倚睦锒枷Ｍ卣鸷蟮牡谝粋€兒童節(jié)，他們也能過得充實(shí)而快樂。

　　美好的時光總是真么短暫，好像一眨眼功夫。11：30了，我們該放學(xué)了，在放學(xué)的路上，我想：這個六一真有意義，我不僅僅體驗(yàn)到了作商人的的感覺，更將這些錢捐給遠(yuǎn)在四川的孩子們，這個六一真快樂。是啊這個六一就是那么快樂，那么使我回味無窮。