以柳樹為觀察對象的小學二年級作文
導語：觀察柳樹，觀察柳樹的美。以下是小編為大家收集的幾篇以柳樹為觀察對象的小學的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以柳樹為觀察對象的小學作文【一】
春雷響了，小草綠了，桃花開了，樹枝發(fā)芽了。正好我剛剛學到〈詠柳〉這一首詩，爸爸就叫我去觀察柳樹。趁媽媽星期天有空，我就叫媽媽陪我一起去河濱公園的河邊看柳樹。
我們來到河濱公園的河邊，看見每一棵柳樹上都有許多嫩綠色的柳條，它們就像小姑娘的長發(fā)一樣，微風一吹，柳條就隨風翩翩起舞。回家后，爸爸告訴我，柳條的生命力很強，隨便插上一枝柳條在土里，它就能很好的成活。
我喜歡柳樹，更喜歡柳樹那堅強不息的性格。
以柳樹為觀察對象的小學作文【二】
“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘，洗洗干凈，多么漂亮……”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”……我見過許多描寫春天柳樹的優(yōu)美詞句。現(xiàn)在是深秋季節(jié)，老師布置我們寫周記，題目是《柳樹》。那么深秋的柳樹該是什么樣子的呢?于是我來到了小區(qū)的池塘邊。
池塘周邊大概有二十來棵排列整齊的柳樹，這個季節(jié)里，她們的姿態(tài)并不像春天的時候那么柔美。彎彎的身子，干澀的皮膚，褐色的軀干很是粗糙，枝條上原本濃密的葉子在秋風的驅逐下已經(jīng)變得稀疏。她們倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶，躬身輕語，每個人都顯得那么謙遜，毫不張揚。一陣秋風拂過，柳枝隨風飄擺，好像老奶奶們集體扭起了秧歌舞。
上樓回家，我告訴媽媽我對柳樹的觀察，媽媽意味深長地對我說：“是啊，如果春天的柳樹是個含蓄、文靜愛美的'少女，那么這秋天的柳樹就是一個知性、受人尊敬的老者。”
以柳樹為觀察對象的小學作文【三】
也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個特點呢?就是——它生長是有規(guī)律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個芽然后隔5厘米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林里有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高里生，真是有特點啊。也正因為這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。
柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美。”
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