關(guān)于酸的作文200字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關(guān)于酸的作文200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于酸的作文200字1
去年我種了一棵小酸橘，我天天給澆水，可是，它就老不結(jié)果，我天天盼望它快快長大，可它老是跟我過不去，每天都在睡覺，我真不想養(yǎng)它了，但是，聽這個果名很好聽，最終沒有舍得。
今年秋天，睡了一年大懶覺的小酸橘終于結(jié)果了，我開心極了，幸虧沒有把它扔掉，去年，它只有綠葉還有象花生一樣大的籽，過了幾天它慢慢的變黃變大，顯得非常可愛。
最讓我喜歡的是，到了晚上，它就會變小變綠，一到早上，它就會變得又黃又大，我嘗了一口，我說：“好酸啊”！如果我知道取這個名字的人，我一定會感謝她，小酸橘是我最喜歡的名字。
關(guān)于酸的作文200字2
人生就像一只五味瓶，可是我的五味瓶很淘氣，掉在石頭上打破了，流出了酸酸的味道。
那天是我三年級的一次考試。我答完試卷，又檢查了兩遍，準備提前交卷。我剛走兩步，同學(xué)們就投來佩服的目光。我不經(jīng)意往卷子上一看，呀！忘記寫名字了，趕忙回去補上匆匆交了卷。老師還看了我一眼，我并沒在意。考完試，小雅對我說：“我真佩服你，你竟然假交卷，在路上看別人的卷子，連抄的方法都這么高明呀！”
這時我才恍然大悟，原來我回去寫名字被老師和同學(xué)誤認為抄卷子了，怪不得老師還看了我一眼。哎！酸酸的往事不提也罷。
這個五味瓶是酸的，酸酸的往事可能是猜疑、是分歧、是誤會，是指甲劃過臉頰留下的痕跡，是鐵釘拔出籬笆的瘡口。
關(guān)于酸的作文200字3
今天，我去學(xué)跳舞，老師讓我們兩個胳膊平舉10分鐘，老師放了一個10分鐘的音樂，說如果音樂沒有結(jié)束有人把兩個胳膊放下來的話，所有人都要重來一遍。
我們每個人都開始舉起手來，當(dāng)我們的胳膊快受不了的時候，老師叫我們放松一下，讓我們把平舉的胳膊舉向天花板，這個時候我覺得我的胳膊好多了，可是還是有一點酸，我的腦袋在不停的冒汗，可是我還是堅持到了最后，我們所有的小朋友都堅持到了最后。
音樂結(jié)束的時候，我們都東倒西歪的，我把我的感受說出來，我的胳膊好酸了。
關(guān)于酸的作文200字4
做酸奶的過程是：先用熱水把發(fā)酵盒泡1分鐘消毒，然后放入四盒純牛奶，后放入5%的酸奶，放入發(fā)酵機在里面加上40—60度的水，蓋好蓋子插好電源就開始發(fā)酵了，發(fā)酵的的時間是5—8小時，最多12小時，我只做了5小時。終于到了晚上7：30，我迫不及待地拿出來，我看見像龜苓膏似的.酸奶出現(xiàn)在我的眼前，但說明書上說還要在冰箱里放一晚上，口感會更好，我把熱乎乎酸奶放入冰箱鈍化。
今天早上我起床嘗了一口酸奶，我皺了一下眉頭說了一聲：“好酸啊。”我又看了眼說明書，發(fā)現(xiàn)還要加一點蜂蜜才能甜，我加了一點蜂蜜，攪拌均勻嘗了一口，挺甜的哦！幾乎和買的酸奶的味道一樣。
關(guān)于酸的作文200字5
酸與甜，生活的必需品。
在獲取酸酸甜甜的過程中，都會有所感受及感想。不同味道，都蘊含著不同的含義。我們在酸與甜之中成長。在酸與甜之中懂得。在酸與甜之中徘徊。酸與甜，我們成長的一部分。甜，它很美好，但我們不能太過貪婪的依賴它。酸，它很殘忍，但它是在測試我們的承受力。你在獲取甜的過程中，總會經(jīng)歷酸的考驗。當(dāng)然，你獲取酸的過程中，也有甜的陪伴。酸與甜，它兩是緊緊相連的。酸，它給予我教訓(xùn)。甜，它給予我鼓勵。沒有酸的經(jīng)歷，那懂得珍惜那短暫的甜。
酸與甜，詮釋著生活。
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