我長(zhǎng)大想發(fā)明許多幫助人們生活的道具。改變生活，創(chuàng)造未來(lái)。下面我們來(lái)看看未來(lái)的小發(fā)明作文200字，歡迎閱讀借鑒。

　　未來(lái)的小發(fā)明作文200字1

　　我的小發(fā)明叫折衣板，它的四周像一個(gè)十字架，只要把每個(gè)邊往上折一下就可以折好衣服。可是折衣板是怎樣發(fā)明的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　有一天，我想發(fā)明一個(gè)叫折衣板的板子，因?yàn)槲艺垡路臅r(shí)候總是折不整齊。星期天我和伙伴們一起在外面玩，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在拿著木板玩，我想：“要是有一個(gè)能折衣服的板子不是很好嗎。”可是問(wèn)題又來(lái)了，該怎么做呢？

　　一個(gè)周末，我到鬼屋里去玩，看見(jiàn)了里面的十字架，突然想到：“要是把木板剪成一個(gè)十字架，不就可以折衣服了嗎。”我立馬跑回了家里，拿了一塊木板做了起來(lái)。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，折衣板終于做好了，我感覺(jué)非常驕傲，因?yàn)槲野l(fā)明了折衣板！

　　未來(lái)的小發(fā)明作文200字2

　　我發(fā)明一種奇特的文具盒。

　　這種文具盒是用一種特殊的輕金屬制成的，這種輕金屬?gòu)?qiáng)度比鋼鐵還硬，經(jīng)過(guò)特殊處理比塑料還要輕，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。我又在文具盒里安裝了四個(gè)按鈕，遙控裝置會(huì)自動(dòng)地把筆從文具盒里送出來(lái)，而不必再到文具盒里去拿。

　　我這個(gè)文具盒還安裝有一個(gè)發(fā)光板，如果晚上停電，你只要按一下白色按鈕，文具盒就會(huì)發(fā)出一片柔和的光芒，宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習(xí)真是太幸福了。

　　我這種文具盒還配上了一個(gè)小小的存儲(chǔ)器，這個(gè)存儲(chǔ)器小是小，但是可以儲(chǔ)存很多東西，比如：古詩(shī)300首、《新華字典》、從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這個(gè)文具盒還安裝了一個(gè)計(jì)算器。

　　最主要的是這個(gè)文具盒有一個(gè)通訊器，班主任老師坐在辦公室里批改作業(yè)，也可以看到同學(xué)們上其它老師的課是否認(rèn)真。

　　未來(lái)的小發(fā)明作文200字3

　　我寫作文時(shí)錯(cuò)別字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的錯(cuò)別字怎樣才能減少呢？如果能減少我的錯(cuò)別字該多好呀？

　　有一天晚上睡覺(jué)時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：我想發(fā)明一個(gè)錯(cuò)別字筆記本。它的外形很美觀，粉色的外殼。它是長(zhǎng)方形的，可以防止垃圾進(jìn)入。外殼上，正面用綠色的筆寫上了“錯(cuò)別字筆記本”六個(gè)大字。里面夾著很多紙。你撕不下來(lái)也剪不開(kāi)。這樣可以幫我們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣。如果你做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)寫了錯(cuò)別字，你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有及時(shí)修改。它就會(huì)自動(dòng)提醒你，讓你修改。如果你亂涂亂畫，你就畫不上去。讓你自動(dòng)覺(jué)得不想畫了。

　　小朋友，我想發(fā)明的這個(gè)筆記本好嗎？我有了這個(gè)筆記本，學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步。以后我要發(fā)明許多這樣的筆記本，讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步。助人為樂(lè)也是我最大的優(yōu)點(diǎn)哦！

　　未來(lái)的小發(fā)明作文200字4

　　我要發(fā)明一種遙控器，這種遙控器可以根據(jù)你的需要來(lái)改變球場(chǎng)的溫度和球場(chǎng)還有球的種類。

　　這個(gè)遙控器的外形有點(diǎn)像雪糕。可是，這個(gè)“雪糕”有兩根棍，準(zhǔn)確的說(shuō)，有點(diǎn)像機(jī)器人的頭。

　　這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”，因?yàn)樗暮竺嬗幸恢ЧP，筆一單擊黑色鍵球場(chǎng)就會(huì)變暖，一單擊白色鍵就會(huì)變涼，一單擊藍(lán)色鍵，球就變成足球，球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。

　　這種遙控器還可以調(diào)節(jié)天氣呢！比如說(shuō)，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，可是這時(shí)正要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬(wàn)里無(wú)云的大晴天了。在比如說(shuō)，已經(jīng)旱了好長(zhǎng)時(shí)間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來(lái)，讓小樹挺直腰了！

　　你說(shuō)，我的小發(fā)明好不好呢？

　　未來(lái)的小發(fā)明作文200字5

　　以前沒(méi)有傘，下雨天只能用荷葉來(lái)?yè)跤辍Ｓ谑囚敯嗑桶l(fā)明了傘。

　　我要把傘小小改進(jìn)一下。我想發(fā)明音樂(lè)傘和明亮傘。

　　第一把是音樂(lè)傘。傘面上印著十二生肖的圖畫，傘柄上有一個(gè)按扭，一按按扭，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　第二把是明亮傘。傘面上有匹飛馬和飛鹿，傘柄上裝著一個(gè)手電筒，手電筒上有一個(gè)太陽(yáng)能板，白天它能吸收陽(yáng)光，晚上它能利用白天吸收的光能發(fā)出明亮的光芒。

　　瞧，這就是我發(fā)明的“音樂(lè)傘”和“太陽(yáng)傘”，它們一定能給我們帶來(lái)方便和快樂(lè)。