篇一：參觀圖書館作文

　　4月23日，是世界讀書日，老師組織我們二年級全級學生去參觀圖書館，到了那里，我們先聽了工作人員講參觀圖書館需要注意的有關事項，然后每個同學都在紙板上簽上自己的名字，簽完名字我們 來到了圖書館的第一層，這里是辦證區(qū)和閱讀區(qū)，閱讀區(qū)里有我們數(shù)也數(shù)不清的圖書，還有桌子和凳子，擺放的整整齊齊。緊接著我們來到了第二層，第二層比第一層的圖書還要多，分類特別詳細，有 生物類，童話類，動物類，植物類等等。我最喜歡動物類和生物類圖書，等我辦了借書證，我一定來這大飽眼福。當老師組織我們離開的時候，我還是戀戀不舍，以后有時間，我要經(jīng)常到圖書館看書， 因為看書可以讓我學到很多未知的東西。

　　今天真是開心難忘的一天。

　　篇二：參觀圖書館作文

　　焦作市圖書館是我最愛去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。

　　我們首先來到一樓大廳，一轉彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書，先去別的地方看看。一樓還有文學圖書借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報刊閱覽室，我看到有大量的報紙和雜志。 三樓是合訂報紙閱覽室。四樓是社科借閱室。

　　我們乘電梯又回到了一樓，進入少兒借閱室。哇！有好多新書呀！我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割愛，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛不釋手，禁不住馬上開始閱讀 。

　　最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個新東西，原來現(xiàn)在可以自助借書了——在門口的機器上刷卡就可以方便地辦理借書手續(xù)，真是太先進了。

　　走出圖書館，我的內(nèi)心已經(jīng)開始盤算下次什么時間還來這里了。

　　篇三：參觀圖書館作文

　　星期四下午老師帶著我們?nèi)ナ袌D書館參觀了，那里大極了！

　　我們先去兒童閱覽室，那里有許多好看的書，其中最受歡迎的是《查理九世》，聽其它同學說那里人太多非常擠，所以老師不讓我們看。我聽了之后就離開位置去換其它的書，換了一本《綠野仙蹤 》，可是還沒看幾頁呢就被老師叫走了。

　　我們來到綜合閱覽室，那里基本上沒我們看的書，可是，我發(fā)現(xiàn)同學手里有一本《動物世界》，我大概瞄了一眼，那本書里邊的熊貓很可愛哦！

　　最后，大家有空也去圖書館看看吧，最好辦一個借書證，這樣的話看不完的書可以帶走看的哦！

　　篇四：參觀圖書館作文

　　4月23日是世界讀書日，學校組織我們二年級全體師生去參觀鞏義市圖書館。同學們聽到這個消息，都興奮的叫起來。

　　終于出發(fā)了，午休之后，同學們排著整齊的隊伍向圖書館走去。一路上，我的心里都很激動。終于到了圖書館，圖書館的阿姨先給我們講了進圖書館的注意事項，然后，我們又在簽名欄上簽下 了自己的名字。

　　我們先參觀了兒童閱覽室，里邊的書真多啊，看的我眼花繚亂，同學們都挑了一本自己喜歡的書，津津有味的看起來。時間過得真快，我還沒有看過癮呢，老師又組織我們參觀了二樓的綜合閱 覽室，我挑了一本《周游世界》看了起來，里邊得迷宮游戲最吸引我了，我順著里邊的路線走了好多地方。

　　時間不早了，同學們把書放在了原位，都依依不舍的離開了圖書館。老師說，有時間，還可以再來呢！

　　篇五：參觀圖書館作文

　　今天，媽媽帶我去溫州市最大的少兒圖書館參觀一下。

　　下了車，來到圖書館。哇！又高又大，這是我見過最大的圖書館，我和媽媽來到一樓，看到好多臺借書還書的機器。我們又來到二樓，指示牌上寫 著；幼兒圖書。我們又來到三樓，我迫不及待地去找書，找到一本科科和吉利——兩只小熊的冒險故事。津津有味地 看了起來。也不知道過了多長時間，肚子咕咕直叫，媽媽說；‘去吃飯吧！吃完飯 再回來看。’

　　吃過飯，我們到公園玩了一會兒，媽媽給我照了幾張相。接著我們又回到了圖書館，好多小朋友還在認認真真地 看書。我又去找了兩本書看了起來。時間 過得真快，媽媽說 該回家了， 我真舍不得回家，媽媽說下次再帶我來看。

　　這一天我過得很有意義。