教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。下面是小編整理的寫老師的作文200字，希望對大家有幫助！

　　篇一：寫老師的作文

　　我們的班主任唐老師，四十多歲，身材修長，大大的眼睛戴著一副隱形眼鏡，她喜歡穿黑色的外套，把她那修長的身材顯得更修長。

　　我從一年級到四年級的字，一直沒有寫的那么好，不過我也很努力的寫好，但如果寫快了我的字就不成樣子了，如果把速度放慢我的字又會好一點，所以我的字一寫不好的話唐老師就會主動提醒我先寫慢一點，我的字在唐老師的幫助下，就有了一定的進步，要是我的字一有提高，唐老師就會大大表揚我一次，我心里會美美的還在心里暗暗下決心一定還要加油。

　　總之，唐老師對我們和藹可親，不過有時候也會發一點小脾氣，因為我們的考試成績不夠好，就跟爸爸說的：唐老師是“恨鐵不成鋼”才這樣的。這就是我們最尊敬的唐老師。

　　篇二：寫老師的作文

　　您不是我的父親，但卻對我嚴厲；您不是我朋友，但卻有朋友的理解，您就是我生命中最重要的角色——老師。

　　記得您總會批評我，數學怎么考得那么差。我上課只要不認真聽講，您就沖我大喊；我的作文有困難，您會耐心講解；是您鼓勵我，表揚我，批評我，鼓勵我……

　　以前，您總會對我說，英語學習，沒有那么難，很簡單的。您總會告訴我，數學題沒有那么難，只要認真學習，就一定會?，F在我的英語也提高，數學題也會解了，當我交上一份滿意的答卷時，成績還是不盡人意。我知道，我的基礎不好，我更需要更多的時間去積累。于是我下定決心，一定要好好學習。

　　敬愛的老師，在以后我一定會努力學習，讓自己變成優秀，用自己的汗水去換的成功來報答您。老師，我愛你！

　　篇三：寫老師的作文

　　我看到安小花尊敬老師的事，我也想起我最尊敬的人—我的老師。

　　三年來，語文老師叫我認字、記住很多好詞和好句子——，讓我的語文成績有了很大提高。

　　三年來，我不但學會了加減乘除，還學會了應用題、估算、小數點的應用——，通過數學的學習提高了我的思維能力。

　　三年來，在英語方面，我原來只認識26個英文字母，現在能記住上百的單詞和各種類型的句型。在老師的指導下會聽、說簡單的語句，還會寫一些簡單的小文章。

　　三年來，老師為我們認真備課、細心批改作業、耐心輔導功課。所以，我今天才能取得這樣好的學習成績。

　　老師的辛苦，我看在眼里，記在心上，我要和安小花一樣尊敬我的老師。

　　篇四：寫老師的作文

　　我們馬上就要畢業了，其中我最敬佩的老師就是我們的英語老師了，她的個子不是很高，但是她的教學方式可是別具一格了。

　　我的英語從五十九分一下子蹦到全班前五名這可就是她的功勞了。這與她的教學方法是分不開的。她經常有說有笑，經常帶著游戲給我們上課，簡直太有趣了！她經常讓我們玩游戲記單詞，讓我聽寫單詞好幾回全對，簡直太感謝你了。

　　郭老師，我簡直太敬佩你了。

　　篇五：寫老師的作文

　　我的語文老師看著嚴厲，但是卻很關心我們，真是刀子嘴豆腐心??！

　　語文老師40來歲，個子160厘米，語文老師身體不是太好，走路慢慢的，眉毛又黑又濃，眼睛又黑又大，象一口很深的深潭。顯的知道豐富，喜歡讀書，去網上發表今天發生的事兒。

　　語文老師患的高血壓，經常生病，但還堅持為我們上課，前一段時間，語文老師用中藥茶葉泡了水，講一會兒，喝一大口，下了課，一杯就喝完了，因為那一段時間語文老師咳嗽不止，這一段時間，語文老師又感冒了，講課時還帶著鼻音，經常上課拿紙擦鼻子，但國為是期末復習，所以語文課，占了體育課、思品課、班會課、校本課。老師都沒有停止，不是語文課，老師就改作業。

　　我們敬佩你——我的語文老師。