春天在哪里，我問小溪，小溪只是嘩嘩的唱著他那歡快的歌；春天在哪里，我問花兒，花兒只是羞澀在她臉上遮起一抹紅；春天在哪里，我問綠樹，問小草，問天空，問雨絲，問風(fēng)箏。可是他們只是微微笑著。哦，我明白了，小溪的歌，花兒的羞，綠樹的芽，小草的嫩，天空的藍(lán)，雨絲的輕，風(fēng)箏的高，都在回答我：春天來了。

　　——題記

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了讀著這篇散文，我嘴角漸漸浮起了一絲微笑。

　　我如果是個詩人，我會用最優(yōu)美的語言來書寫它——春天。

　　我如果是個畫家，我會用最柔和的顏色來描繪它——春天。

　　我如果是個歌手，我會用最動聽的聲音來贊美它——春天。

　　只可惜

　　我不是個詩人，書寫不出春天的生機勃勃。

　　只可惜

　　我不是個畫家，描繪不出春天的清新迷人。

　　只可惜

　　我不是個歌手，贊美不出春天的活力四射。

　　但偏偏，我是個作者。

　　我把春天的生機勃勃、清新迷人、活力四射，填充進(jìn)我的文字里。

　　人人都有這個能力，就像一句話說的：如果上帝給你關(guān)上了一扇門，那么他一定為你開了一扇窗。

　　好了，走吧，去哪？正像活力四射的春天，我們也該到外面去舒活舒活筋骨，抖動抖動腰腳。

　　我來到學(xué)校，這里應(yīng)該是春天的第一個來到的地方。

　　瞧！那么多人，哦，在打球啊，春天的天氣，比冬天要好的多，溫暖，濕潤。的確適合運動。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯的，就像《春》一樣，這里也是這樣美好，這樣安寧。

　　其實呢，我還是喜歡艷陽天，心情會很好很好，春天嘛，就該有個春天的樣子。

　　春天的靈動、可愛、清新，是語言無法詮釋結(jié)果的。